特集　新学期におさえたい！　算数授業のルールづくり

• 新学期におさえたい！　算数授業のルールづくり･･････志水　廣

• 総論

  • 算数授業観を変えよう！･･････坪田　耕三
  • 学習効果を高める授業のルールづくり･･････田上　富男
  • 子どもの考えの交流（思考・表現の練り上げ）･･････櫻井　芳樹

• 実践

  • １年／かんたん、きれいに･･････稲垣　悦子
  • ２年／算数の授業で学び合う学級をスタートさせよう！･･････大塚　美江
  • ３年／算数で学級づくりを！考えるのが楽しい子どもたちに･･････伊藤　真由美
  • ４年／子どもの算数授業観を築く･･････山本　良和
  • ５年／板書を通して学習ルールづくりを･･････杉能　道明
  • ６年／思考は表現しよう･･････鈴木　純

イチオシ！　板書紹介 (第1回)

• 子どもの言葉で作る算数の板書･･････志水　廣
  〜第三学年　三角形〜

自著を語る

• 『表現力を育成する新算数科教材開発』（学年別・全６巻）･･････赤井　利行

早わかり！　算数の用語・記号 (第13回)

• 「計算」、「偶数・奇数」、「縮図・拡大図」･･････志水　廣

学力テスト予想問題にチャレンジ！ (第25回)

• 規則性を見出す２･･････下道　成人

算数教育ホットニュース (第97回)

• 「算数的イメージ力」を高める取り組み･･････金本　良通

授業力アップ！　今月の授業とつまずき指導

• 【１年】かずと　すうじ･･････鈴木　康子
  〜すうじを　ただしく　かこう〜
• 【２年】午前と午後･･････落合　康子
  〜情報は小出しに提示しよう〜
• 【３年】九九の表とかけ算･･････吉田　靖子
  〜何十・何百のかけ算のしかたを考えよう〜
• 【４年】わり算の筆算のしかたを考えよう･･････長坂　安正
  〜暗算をことばで唱えよう〜
• 【５年】小数･･････松金　正樹
  〜小数のしくみを理解しよう〜
• 【６年】倍数と約数･･････山口　雅俊
  〜公約数をはやく正しくみつけよう〜

算数授業奮闘記 (第95回)

• リズム・テンポで実力アップ!!･･････水上　あゆみ

算数が好きになる問題

• １年／10をつくろう（カードゲーム）･･････林　義典
• ２年／ひっさんを　かんせいさせよう･･････佐々木　順子
• ３年／４つの九九の答えをたすと？･･････福永　敬
• ４年／かけたり、わったりしてみよう！･･････中里　奈穂
• ５年／数字であみだくじ！･･････伊藤　幹哲
• ６年／何がかくれているかな･･････高橋　恵一

「ふきだし法」から見た新しい算数指導 (第1回)

• 「ふきだし法」で「見える」こと･･････亀岡　正睦
  〜教師の成長と「ふきだし法」〜

子どもの意欲を高める朱書き文例集 (第1回)

• 「Ａ数と計算」領域での朱書き･･････長野県岡谷市立岡谷小学校授業研究会

わかる！　できる！　算数授業の取り組み紹介 (第1回)

• 「合い（愛）」のある算数科の授業―新田小学校―･･････田中　浩二

新算数科授業のＩＣＴラクラク活用アイデア (第1回)

• はじめに―ＩＣＴを活かした授業に必要なもの･･････國眼　厚志

すぐできる！　自作教材教具の作り方・使い方 (第1回)

• 校区の地図から「円の学習」へ･･････夏目　久代

• 電話連絡―何人に伝えられるでしょう。･･････東原　正ニ郎