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この記事に関連する記事の検索結果
  • 算数科教育―私の提案 (第2回)
  • ものづくりの算数
書誌
楽しい算数の授業 2011年5月号
著者
坪田　耕三
ジャンル
算数・数学
全100件(21〜40件)
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  • 算数Short story (第51回)
  • 点を結ぶ方法は？
書誌
楽しい算数の授業 2006年6月号
著者
坪田　耕三
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
４つの点があります。　この点と点を結ぶ直線について考えてみましょう。　最多で６本ひけます。では，最小で…。そうです。算数的に言えば０本です。回したり，裏返したりする対称形は同じと見なします…
対象
小学校
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  • 算数Short story (第50回)
  • トイレットペーパーの芯は？
書誌
楽しい算数の授業 2006年5月号
著者
坪田　耕三
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
トイレットペーパーの芯って，どのような形？　そうです。「円筒」です。まるい筒状になっています。　これを開くと，一体どのような形になっているのでしょう…
対象
小学校
種別
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  • 算数Short story (第49回)
  • 時計がわれて？
書誌
楽しい算数の授業 2006年4月号
著者
坪田　耕三
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
時計が落ちて，文字盤が２つにわれてしまいました。　それをよく見ると，なんと，その文字盤の中に書いてある数字の合計が同じになっています…
対象
小学校
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  • 学ぶよさ・楽しさを味わえる海外の算数教材 (第3回)
  • ホンジュラス国へのＪＩＣＡ「算数教育」の支援（その２）
書誌
楽しい算数の授業 2004年6月号
著者
礒田　正美・坪田　耕三
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●ホンジュラス国への算数教育支援報告の続　きである　ホンジュラス国の国旗については前回の最　後に紹介したが，次のような図柄である…
対象
小学校
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  • 学ぶよさ・楽しさを味わえる海外の算数教材 (第2回)
  • ホンジュラス国へのＪＩＣＡ「算数教育」の支援
書誌
楽しい算数の授業 2004年5月号
著者
礒田　正美・坪田　耕三
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　ホンジュラス国への派遣　●　まず，ホンジュラス国への派遣の概略。　私の派遣は，ＪＩＣＡ（独立行政法人国際…
対象
小学校
種別
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  • 算数教育ビギナー講座 (第18回)
  • Ｑ・授業中の指名の仕方にいい方法があるか？／正三角形の面積を求める公式は？／他
書誌
楽しい算数の授業 2001年9月号
著者
坪田　耕三
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業中の指名の仕方にいい方法がありますか？　　子供に手を挙げさせて，その子を　指名するのが一般的です。でも，そ…
対象
小学校
種別
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  • 算数教育ビギナー講座 (第17回)
  • Ｑ・計算を楽しくさせる方法は？／「わり算」の筆算は決まっているの？／他
書誌
楽しい算数の授業 2001年8月号
著者
坪田　耕三
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
計算を楽しくさせる方法はありますか。　　ドリル帳を子供に与えて，それだ　けをやるようにまかせたのでは，子…
対象
小学校
種別
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  • 算数教育ビギナー講座 (第16回)
  • Ｑ・どんなことを板書すれば？／九九の楽しい教え方は？／他
書誌
楽しい算数の授業 2001年7月号
著者
坪田　耕三
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
先生は授業の中でどんなことを　板書すればいいのですか。　　授業の最終段階で，その授業のポ　イントを振り返る。そのために役に…
対象
小学校
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  • 算数教育ビギナー講座 (第15回)
  • Ｑ・活気ある授業にするには，どのような子供の考えを取り上げる？／他
書誌
楽しい算数の授業 2001年6月号
著者
坪田　耕三
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業中にどのような子供の考え　を取り上げれば，活気ある授業に　なりますか。　　例 えば，次のような問題を授業で取…
対象
小学校
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  • 算数教育ビギナー講座 (第14回)
  • Ｑ・「四捨五入」の方法で，５が繰り上げになるのは？／他
書誌
楽しい算数の授業 2001年5月号
著者
坪田　耕三
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Ｑ　子 供同士が，話し合いをするため　の方法は，どのようにしたらいいの　でしょう。　Ａ　「子供がしっかり話し合いをする」こ…
対象
小学校
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  • 算数教育ビギナー講座 (第13回)
  • Ｑ・子供たちが，よく話を聞いてくれるようになるには？／他
書誌
楽しい算数の授業 2001年4月号
著者
坪田　耕三
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Ｑ　子供たちが，よく話を聞いてくれるようになるには，どうしたらいいのでしょう。　Ａ　過日，ＮＨＫの番組「ようこそ先輩」を見ていましたら，落語家の桂文珍さんが登場していました。小学校の子供に，人前での話…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　新学期におさえたい！　算数授業のルールづくり
  • 総論
  • 算数授業観を変えよう！
書誌
楽しい算数の授業 2010年4月号
著者
坪田　耕三
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　算数授業観づくり　かつて，私が受け持ったあるクラスの授業初めに出会った一齣。　一人の女の子が「私，算数って嫌い」と言う。まだ，私との算数授業を一時間もやっていないのにである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　これで成功！　算数の授業開き
  • 総論
  • 考える子らをめざした授業開きを期待して
書誌
楽しい算数の授業 2009年4月号
著者
坪田　耕三
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 学級担任としての心構え　１ 担任としての自覚　学級を受け持った担任はまず何を考えるべきか。　「この子らには一年後にこんな子になってもらいたい」という願いが具体的な言葉になって表現できるか。あるいは…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　発展的な教材の開発とその生かし方
  • 教材開発の視点と実践へのヒント
  • 発展的扱いは算数の目標
書誌
楽しい算数の授業 2002年6月号
著者
坪田　耕三
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「発展的」扱いは算数の目標　本年度より実施になった学習指導要領について，文部科学省は「最低基準」であるという見解を打ち出した。途端に，世の中ではそれを上回ってどの程度の授業を展開すればいいのかといっ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 数検問題にチャレンジ！ (第12回)
  • 推理の問題
  • 級：６級　単元：公倍数（５年）と推理　学年：６年
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
財団法人　日本数学検定協会
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今月の問題　[１]，[２]，[３]，…，[19]，[20]の20枚の，１から20までの数字が書かれたカードがあります。Ａさん，Ｂさん，Ｃさん，Ｄさんの４人が，それぞれこれらのカードのうちの１枚を持って…
対象
小学6年
種別
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  • 数検問題にチャレンジ！ (第11回)
  • パンダの出生と成長の不思議
  • 級：８級　単元：わり算　学年：４年
書誌
楽しい算数の授業 2012年2月号
著者
財団法人　日本数学検定協会
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今月の問題　和歌山県にある動物園では，ふたごのパンダが４組生まれています。下の表は，そのふたごのパンダが生まれたときの体重を表しています。第１子はふたごのうち１番めに生まれた子で，第２子は２番めに生ま…
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小学4年
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 数検問題にチャレンジ！ (第10回)
  • 割合は、わりあい難しい！
  • 級：７級　単元：割合　学年：５年
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
財団法人　日本数学検定協会
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
実際に「数学検定」で出題された問題の中から，算数の思考力を伸ばす問題や子どもの発想を豊かにする問題をご紹介します…
対象
小学5年
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 数検問題にチャレンジ！ (第9回)
  • いろいろな数え方を工夫しよう
  • 級：10級　単元：かけ算　学年：２年
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
財団法人　日本数学検定協会
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
実際に「数学検定」で出題された問題の中から，算数の思考力を伸ばす問題や子どもの発想を豊かにする問題をご紹介します…
対象
小学2年
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 数検問題にチャレンジ！ (第8回)
  • 道のりを求めよう
  • 級：８級　単元：道のりと小数の計算　学年：４年
書誌
楽しい算数の授業 2011年11月号
著者
財団法人　日本数学検定協会
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
実際に「数学検定」で出題された問題の中から，算数の思考力を伸ばす問題や子どもの発想を豊かにする問題をご紹介します…
対象
小学4年
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 数検問題にチャレンジ！ (第7回)
  • 直角三角形はいくつあるかな？
  • 級：９級　単元：図形　学年：２・３年
書誌
楽しい算数の授業 2011年10月号
著者
財団法人　日本数学検定協会
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
実際に「数学検定」で出題された問題の中から，算数の思考力を伸ばす問題や子どもの発想を豊かにする問題をご紹介します…
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小学校
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グラビア・扉・表紙
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