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  • 総合的学習のドラマ
  • ジュニアボランティア教育/上海日本人学校改造計画
書誌
教室ツーウェイ 2005年8月号
著者
堤 信之
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 総合的学習のドラマ
  • ライフスキル教育/雨降って地固まる授業
書誌
教室ツーウェイ 2005年8月号
著者
渡辺 敏昭
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 総合的学習のドラマ
  • ジュニアボランティア教育/『あかねこ手話スキル』で手話のあいさつができるようになった
書誌
教室ツーウェイ 2005年7月号
著者
夏目 雅子
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 総合的学習のドラマ
  • ライフスキル教育/多様なアイマスク体験をライフスキルに!
書誌
教室ツーウェイ 2005年7月号
著者
行實 克
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 総合的学習のドラマ
  • ジュニアボランティア教育/私の右手は私の宝です
書誌
教室ツーウェイ 2005年6月号
著者
笠原 三義
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 総合的学習のドラマ
  • ライフスキル教育/子どもの作ったメニューが給食献立に
書誌
教室ツーウェイ 2005年6月号
著者
村野 聡
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 総合的学習のドラマ
  • ジュニアボランティア教育/「あかねこ手話スキル」で参観日を楽しく
書誌
教室ツーウェイ 2005年5月号
著者
木田 庄継
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 総合的学習のドラマ
  • ライフスキル教育/野菜嫌いのK君が変わった
書誌
教室ツーウェイ 2005年5月号
著者
津下 哲也
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 総合的学習のドラマ
  • ジュニアボランティア教育/募金は何に使われているのか
書誌
教室ツーウェイ 2005年4月号
著者
富永 浩史
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 総合的学習のドラマ
  • ライフスキル教育/「みんなからみんなへの手紙」
書誌
教室ツーウェイ 2005年4月号
著者
細羽 正巳
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 総合的学習/調べ学習の授業
  • 中学生の調べ学習は《社会のつながり》なくして成立しない
書誌
教室ツーウェイ 2005年3月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「どうせ、入試には関係ない」「別に調べたいものはない」と居直る中学生に、調べ学習の楽しさを味わわせたい…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 総合的学習/食と健康の授業
  • 肥満のメカニズムを知り、予防に努める
書誌
教室ツーウェイ 2005年3月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「食べすぎである」「意志が弱い」などというように、肥満気味な人は否定的に見られている。 これは違うことが明らかになってきている…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 総合的学習/ボランティアの授業
  • 基本的な実践を! 大切な学習は繰り返して行う
書誌
教室ツーウェイ 2005年3月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
ジュニア・ボランティア教育 今から十三年も前になる。向山洋一氏のジュニア・ボランティア教育の提言を聞いて、手探りで実践を始めたのは…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 総合的学習/英会話の授業
  • ピンチはチャンス
書誌
教室ツーウェイ 2005年2月号
著者
藤崎 久美子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
藤崎は今年度、三年生担任だ。 今年度も年間三十時間英会話の授業ができることになった。 とてもありがたい環境なのだ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 総合的学習/調べ学習の授業
  • 簡単にカッコよくまとめるイメージを持たせる。
書誌
教室ツーウェイ 2005年2月号
著者
根本 直樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 最悪の模造紙おばけ 調べ学習のまとめをどうするか。 模造紙おばけがまだまだいる。 大きな模造紙に写真を貼ったり、絵を描いたり、表を書いたり、グラフを書いたり……。一見して「何時間も何時間もかけて作…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 総合的学習/食と健康の授業
  • 体を「温める食べ物」「冷やす食べ物」を教える
書誌
教室ツーウェイ 2005年2月号
著者
林 健広
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
体を「温める食べ物」「冷やす食べ物」がある。そして、日本人は昔から、それらの食べ物を季節・体調を考え食べ分けていた…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 総合的学習/ボランティアの授業
  • 結局は人の力である
書誌
教室ツーウェイ 2005年2月号
著者
津下 哲也
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
学校は、目の不自由な方にとって過ごしやすい場所なのであろうか。一口に視覚障害についての学習といっても、アイマスク体験、介助体験、点字の学習など、様々な切り口がある。「学校という施設」に焦点を当て、授業…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 総合的学習/英会話の授業
  • できない子への配慮
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
著者
下川 善史
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
小学校英会話授業のねらいは、ずばり、「英語を使って話せる子どもを育てる」ことである。 私は現在、一、二、三年生を中心に英会話授業を行っているが、その際「できない子への配慮」に心がけている…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 総合的学習/調べ学習の授業
  • 調べ学習に入るまでの内部情報の再構成の段階が大切である
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
エネルギーの授業で調べ学習をしたことが3回ほどある。 そのたびに感じることがあった。 子どもたちの持っている内部情報が極めて少ない…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 総合的学習/食と健康の授業
  • 保護者も真剣になる「和食の大切さ」の授業
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
著者
今井 豊
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
十月に土曜参観日がある。多くの保護者が参観する。そこで、保護者を巻き込んで河田孝文氏「和食の大切さ」の授業を追試したいと考えた…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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