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  • 特集　黄金の学級開き―72時間のタイムマネジメント
  • 第１回目の授業はこれだ！
  • 低学年算数
  • 小学１年
書誌
教室ツーウェイ　臨時増刊 2003年4月号
著者
宮崎　京子
ジャンル
算数・数学
全100件(81〜100件)
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • 子どもをスポイルするＮＧ指導　教科書を使わずプリントで学習する
  • 教師は、努力の方向を間違えてはいけない！
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
私も十数年前、毎日せっせと自作プリント作りをして、プリントで授業をしていた。　良かれと思ってやっていた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • 子どもをスポイルするＮＧ指導　意味のない居残り勉強をする
  • 学力は45分の授業でつけるべきだ。居残り勉強は算数嫌いを増やす。
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　居残り勉強で算数嫌い　子どもを放課後残して、居残り勉強させる教師がいる。なかには、休日や夏休みなどに、わざわざ子どもを登校させ、「個別指導」する教師もいる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • 子どもをスポイルするＮＧ指導　意味のない居残り勉強をする
  • 残して指導すると悪影響の方が大きい
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
迫田　一弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　なぜ居残り勉強させるのか　授業で終わらなかった練習問題を宿題にする教師がいる。やってこなかった宿題をやらせるために、居残り勉強をさせる教師がいる。「問題をやりきらせたい」「子どもに力をつけたい」み…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • 子どもをスポイルするＮＧ指導　練習問題を宿題にする
  • 練習問題は教室にいる様々な子どもをできるようにするために出されている
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
星原　一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の教科書の多くのページには練習問題が載っている。やり方さえわかれば、宿題に出して答え合わせをするだけでよいと思いがちだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • 子どもをスポイルするＮＧ指導　練習問題を宿題にする
  • 発達障がいの子どもが泣き叫ぶ練習問題の宿題
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．宿題で泣き叫ぶ発達障がいの子どもたち　「先生！　宿題の時のＡ男に手が付けられません！」　かつてある先生が担任した保護者から緊急の電話である。宿題をやっていたアスペルガーのＡ男が突然パニックになり…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • 子どもをスポイルするＮＧ指導　１００マス計算をする
  • 動機の正当性は行為の正当性に比例しない
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
杉山　裕之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ある県での昨年度の事例。教頭先生が助勤に入ったクラスでの事。「３校時は、算数。百ます計算。Ａ君はやる前から、『破ってやる』とキレていた。それでも、がんばって計算しようとするが、半分で諦めた。『もういや…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • 子どもをスポイルするＮＧ指導　１００マス計算をする
  • 百マス計算の問題点
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
間嶋　祐樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　百マス計算の問題点　数年前に百マス計算を行ったことがある。最初は、子どもたちも興味津々取り組んだ。ところが、数回やったところで、「これはだめだ」と思った。理由を以下に述べる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • 発達障がい、境界知能の子をきちんと見ているか
  • 「困った子」ではなく「困っている子」と考えられるようになれれば、子どもの困り感が見えるようになる。
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
椿原　正和
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　困っている背景を掴む　発達障がいの子、境界知能の子の中に算数が苦手だと思っている子どもがいる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • 平均90点を突破したい先生のための参考文献
  • まずはバックナンバーにあたる
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
板倉　弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「平均90点達成」について、多く特集したのは「向山型算数教え方教室」誌である。　１９９９年の発刊以来、例えば００年６月「向山型算数平均点90点を突破する秘訣」など、およそ12回以上特集が組まれている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　記憶に残る学年末！あこがれの“あの授業”
  • 有名向山実践の追試ガイドＢＥＳＴ10
  • 算数「九九の表」子どもたちの多様な思考を促す
  • 「かけざん九九ひょう」の授業は、小２から大学生までが熱中した
書誌
教室ツーウェイ 2011年3月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山洋一氏の「かけざん九九ひょう」の授業は、小学校２年生から大学生までが同じように熱中する。　　指示１　ゆっくり見ていると、いろいろと面白いことが発見できます。それをさがして、ノートに書きなさい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　記憶に残る学年末！あこがれの“あの授業”
  • 有名向山実践の追試ガイドＢＥＳＴ10
  • 算数「九九の表」子どもたちの多様な思考を促す
  • 多量の情報を与え、与えた情報を整理させることで多様な思考が促される
書誌
教室ツーウェイ 2011年3月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「九九の表」の授業における多様な思考を促すために出した向山氏の作業指示は次の通り。　　表をゆっくり見ていると、いろいろと面白いことが発見できます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　記憶に残る学年末！あこがれの“あの授業”
  • 有名向山実践の追試ガイドＢＥＳＴ10
  • 算数「○進法」位取りの仕組みを原理から考える
  • 身近にある「二進法」を原理から考えさせる
書誌
教室ツーウェイ 2011年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　原理まで戻ると同じ　４個の碁石を並べる問題がある。　並べ方を一つ一つ順序よく考えれば解ける
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　記憶に残る学年末！あこがれの“あの授業”
  • 有名向山実践の追試ガイドＢＥＳＴ10
  • 算数「○進法」位取りの仕組みを原理から考える
  • 深い思考と学問の香りを身につけさせる
書誌
教室ツーウェイ 2011年3月号
著者
板倉　弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（五年生以上を対象に構想授業を試みた）　発問１この世の中で数はいくつくらいあると思いますか。（無限にある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あなたが挑戦！　向山学級を再現する指導技術
  • 向山学級を再現する教科指導技術
  • 算数　かけ算の指導
  • 補助計算システムは、ワーキングメモリーの少ない子をサポートする革命的発明である。
書誌
教室ツーウェイ 2010年8月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数の補助計算システムは、教育界の革命である。　補助計算で、頭の中の操作が常識と思われていた計算全てがノートに広げられた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あなたが挑戦！　向山学級を再現する指導技術
  • 向山学級を再現する教科指導技術
  • 算数　日本の算数100年の歴史百玉そろばん
  • 困難な子もいる飛び込み学級をあっという間にひきつけた百玉そろばんの魅力
書誌
教室ツーウェイ 2010年8月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　飛び込み学級で百玉そろばん　千葉の小学校で算数の飛び込み授業をした。中国籍の子もいたり、学力的に困難な子がいる２年生のクラスである。単元は「１００００までの数…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あなたが挑戦！　向山学級を再現する指導技術
  • 向山学級を再現する教科指導技術
  • 算数　割り算の指導
  • アルゴリズムをしっかりと示して学習
書誌
教室ツーウェイ 2010年8月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数の追試を始めたころ、それまで算数の時間に沈んでいた子どもの目が輝き始めた。そして、向山氏のビデオやＣＤで何度もそのリズムを学びながら、体にしみこませるようになったころから、子どもたちの算数の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あなたが挑戦！　向山学級を再現する指導技術
  • 私がすすめるこの指導技術
  • 算数が苦手な子を伸ばす指導技術「教えてほめる」
書誌
教室ツーウェイ 2010年8月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「私は五年生まで算数が苦手でした。一年間赤石先生の授業を受けて、ちょっぴり得意になりました。ありがとうございました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新　崩れる学級を防ぐ教師の統率力
  • 崩壊へ一直線
  • 算数ができない
  • 「問題解決学習」をやめ、丁寧にノートをとらせることから始める。
書誌
教室ツーウェイ 2009年11月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
廊下でＡ君とすれ違った。目が釣り上がっている。イライラをぶつけて廊下の壁を蹴っ飛ばした。研究授業では担任が配ったプリントを「こんなのやりたくねぇ」と言って破いた。「どうせ俺ダメなんだ」と言った。授業中…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新　崩れる学級を防ぐ教師の統率力
  • 崩壊へ一直線
  • 算数ができない
  • 子どもが集中する向山型算数
書誌
教室ツーウェイ 2009年11月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一、クラスはガタガタ　教えないで考えさせる授業（問題解決学習という）をしていたことがある。　どんなにがんばっても（問題解決学習の研究会に入って勉強していた。夜は遅くまで学校に残って教材やプリント作りを…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あの子がなぜできるようになったのか
  • この指導法で、できない子ができるようになる
  • 算数／ベーシックな向山型が子どもを救う
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
岩本　友子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　子ども用百玉そろばんを使う。　二年生を担任した時のことだ。　繰り上がり、繰り下がりの計算が十分身についていない子がかなりの数いた…
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小学校／中学校
種別
特集
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