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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • コラム　医師が語る！教師を目指す人に知っておいて欲しいこと
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
横山　浩之
全100件(61～80件)
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • これがプロの仕事だ！　時間を生む＆デキる教師になる仕事術！
  • 「インターネットランド」で速攻10分の授業準備
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
小貫　義智
本文抜粋
１　速攻10分の授業準備　インターネットランド（http://www.tos-land.net/index2.php（ＴＯＳＳ商標））さえあれば，授業の準備は10分で終わる…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • これがプロの仕事だ！　時間を生む＆デキる教師になる仕事術！
  • 簡単！夏休み作品処理の方法
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
森下　人志
本文抜粋
１　時間がかかる作品処理　夏休みの作品を処理するには，大変な時間がかかる。　例えば，「夏休みの自由研究の処理」で考えてみる…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • これがプロの仕事だ！　時間を生む＆デキる教師になる仕事術！
  • これで放課後の丸つけ地獄から解放される！テスト採点の方法
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
熊谷　直樹
本文抜粋
１　採点は，授業中にできる　テストをゆっくり採点していると，それだけで貴重な時間が無くなってしまう…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • これがプロの仕事だ！　時間を生む＆デキる教師になる仕事術！
  • これで貴重な時間を奪われなくてもすむ！素早い宿題チェックの方法
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
熊谷　直樹
本文抜粋
１　宿題チェックに追われていませんか？　宿題をゆっくり見ていると，結構時間がかかる。　ここでは，宿題チェックを素早く終わらせる方法を紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • これがプロの仕事だ！　時間を生む＆デキる教師になる仕事術！
  • 提出物・集金の集め方処理の方法
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
三宅　孝明
本文抜粋
１　提出物は出席番号順で教師の手元に集める　４月当初には，保健調査票，家庭環境調査票など，たくさんの提出物がある。これらは最終的に出席番号順に手元に集めなければならない。では，どのようにすればよいのか…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • 今さら聞けない！　教員採用試験基礎の基礎Ｑ＆Ａ
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
河田　真介
本文抜粋
1. 採用試験の会場へはどのような服装で行くのがいいの？　2. 採用試験は併願ができる？　3. 何歳まで採用試験を受けることができるの…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • ＴＯＳＳの紹介・宣伝
  • TOSS
  • ＴＯＳＳで勉強すると教師生活が10倍楽しくなる
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
小野　隆行
本文抜粋
■ＴＯＳＳとは　教育技術の法則化運動（ＴＯＳＳ＝Teacher,s Organization of Skill Sharing）は，1984年に向山洋一氏のよびかけで始まりました…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • ＴＯＳＳの紹介・宣伝
  • TOSS学生セミナー
  • 「全国学生セミナー」が採用試験合格を一歩近づける！
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
川谷　貴浩
本文抜粋
■現役教師の「模擬授業」から学ぶ　黒板の消し方や音読の仕方など具体的なやり方を学ぶことができ，非常に良かったです。大学の講義や実習とはまた違ったことを学ぶことができました。試験に合格し実践していきます…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • ＴＯＳＳの紹介・宣伝
  • TOSS学生ML
  • 全国の大学生と学べるＴＯＳＳ学生ＭＬ
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
小嶋　悠紀
本文抜粋
■全国の仲間との交流　日本全国の大学生と毎日情報交換ができる！　これが，ＴＯＳＳ学生ＭＬ一番の目玉である…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • ＴＯＳＳの紹介・宣伝
  • TOSS講師ML
  • 「ＴＯＳＳ講師ＭＬ」に集う「仲間」の存在が，試験を乗り越える励みとなった！
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
夏目　雅子
本文抜粋
教員採用試験からくる重圧は，どんなに大変な仕事よりも耐え難い。すきあらば逃げ出したくなる。教師としての仕事と試験勉強との両立は，さらに困難である…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • ＴＯＳＳの紹介・宣伝
  • TOSS新進会（信州大学）
  • サークルで，教師の基本を学ぼう！
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
小嶋　悠紀
本文抜粋
■大学では教えてくれない!?　「こんなことは大学の講義で全く教わりませんでした！」　ＴＯＳＳ新進会の例会に参加してくる学生が口々にこう漏らす…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
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  • 教師に知っててほしい基本の12項目 (第12回)
  • 特別支援教育をささえるキーワード
  • バークレー博士の12の原則
書誌
教室ツーウェイ 2007年3月号
著者
横山　浩之
本文抜粋
本連載では、これまで、バークレー博士の１２の原則のうち、１０個を扱ってきた。残るは、「常に障害を見据える」と「ありのままを受容する」の２つである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教師に知っててほしい基本の12項目 (第11回)
  • 特別支援教育をささえるキーワード
  • バークレー博士の12の原則
書誌
教室ツーウェイ 2007年2月号
著者
横山　浩之
本文抜粋
バークレー博士の１２の原則から、「許すことを覚える（自分を、周りを）」を取り上げる。　この原則は、誰もが守りにくい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教師に知っててほしい基本の12項目 (第10回)
  • 特別支援教育をささえるキーワード
  • バークレー博士の12の原則
書誌
教室ツーウェイ 2007年1月号
著者
横山　浩之
本文抜粋
バークレー博士の１２の原則から、「ひとときを大事にする（一期一会を大切に）」を取り上げる。　この原則は、何らかの問題が起こったときに、「まぁ、いいや」と対応してしまうことが、次の大切な機会での大きな失…
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小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教師に知っててほしい基本の12項目 (第9回)
  • 特別支援教育をささえるキーワード
  • バークレー博士の12の原則
書誌
教室ツーウェイ 2006年12月号
著者
横山　浩之
本文抜粋
バークレー博士の１２の原則から、「説明するより、行動で示す（手を差し伸べる）」を取り上げる。　この原則は、意外に実行しにくい。そればかりか、やれていると勘違いしている教師が実に多い…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教師に知っててほしい基本の12項目 (第8回)
  • 特別支援教育をささえるキーワード
  • バークレー博士の12の原則
書誌
教室ツーウェイ 2006年11月号
著者
横山　浩之
本文抜粋
バークレー博士の１２の原則から、「⑦　否定的な考え方ではなくて、肯定的な考え方を」を取り上げる
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教師に知っててほしい基本の12項目 (第7回)
  • 特別支援教育をささえるキーワード
  • バークレー博士の12の原則
書誌
教室ツーウェイ 2006年10月号
著者
横山　浩之
本文抜粋
今回は、バークレー博士の１２の原則から、「⑥　計画をたてさせる（未来を、現在にひっぱる）」を取り上げる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教師に知っててほしい基本の12項目 (第6回)
  • 特別支援教育をささえるキーワード
  • バークレー博士の12の原則
書誌
教室ツーウェイ 2006年9月号
著者
横山　浩之
本文抜粋
（前回からの続き）「⑤　すぐその場で、頻繁に、的確なフィードバック」の原則で、「的確な」とは、どのようなフィードバックを指すのか…
対象
小学校／中学校
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  • 教師に知っててほしい基本の12項目 (第5回)
  • 特別支援教育をささえるキーワード
  • バークレー博士の12の原則
書誌
教室ツーウェイ 2006年8月号
著者
横山　浩之
本文抜粋
　今回は、バークレー博士の１２の原則から、「⑤　すぐその場で、頻繁に、的確なフィードバック」をとりあげる…
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小学校／中学校
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連載・常設
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  • 教師に知っててほしい基本の12項目 (第4回)
  • 特別支援教育をささえるキーワード
  • バークレー博士の12の原則
書誌
教室ツーウェイ 2006年7月号
著者
横山　浩之
本文抜粋
　今回は、バークレー博士の１２の原則から、「④　動機付けを明確に表わす」をとりあげる。　この項目が、向山洋一氏の授業の原則十ヵ条のうち、第一条「趣意説明の原則」と、明確に一致している…
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小学校／中学校
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