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  • 特集　学力崩壊の真犯人　算数問題解決学習
  • 学力崩壊の真犯人　算数問題解決学習
  • それは又、幾万、幾十万の子どもと家族を苦境に追いやってきた
書誌
教室ツーウェイ 2005年12月号
著者
向山　洋一
全100件(61～80件)
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  • 特集　教育イノベーション―現場に走る衝撃29
  • ＴＯＳＳメモが開く知的生産技術・発達障害の子への支援
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
一　私は、明治五年の学制発布以来、最も多くの本を出した教師である。　『向山洋一全集全百冊』をはじめとして、単著は五百冊を超える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「学力」上位県と下位県━驚きの実態レポート
  • 全国学力テストを分析する視点
書誌
教室ツーウェイ 2013年11月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
一　全国学力テストは、さまざまなことを教えてくれる。　それまでの「授業」について、反省するいい機会になる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「教育再生」論議━教室直結の問題は“ここ”
  • 下村文部科学大臣への向山の報告
書誌
教室ツーウェイ 2013年10月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
第二次安倍内閣ができる前から、超党派の国会議員で（国会議員の多数が参加）、親学推進議員連盟が作られ、政策学習会が持たれていた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“問題解決学習”脱出！ＴＯＳＳ算数で学力保障
  • なぜ、子どもたちは向山型算数を喜ぶのか
書誌
教室ツーウェイ 2013年9月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
（一）　「算数の問題解決学習」は、犯罪的な学習方法だ。算数嫌いを作り、学力を低下させるからだ。　基本的な学習もせず、教科書も見せずに「最初にかなりの難度の一問」を子ども達に示す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学び合い─美名シンドロームの危険度
  • 「目的」と「手段」をとりちがえている「学び合い学習」
書誌
教室ツーウェイ 2013年8月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
（一）　「学び合い学習」は、まともな「教育方法論」とはよべない粗雑な「学習論」である。　学習論には「目的」が示されて、「手段」が示される…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　プロの習慣に学ぶ“教科別授業システム”
  • 型なしの授業ばかり目にする。指導の型のない所に学習者の上達はない
書誌
教室ツーウェイ 2013年7月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
一　ある県のあるクラスで、学力テストの成績が劇的に向上した。　それに注目した教育長先生は、校長先生に「効果のある指導法の普及」を依頼した…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　仕事の流れ激変！学校の教育システム　向山教務主任時代の調布大塚小と自校の対比
  • 教育は、意図的、計画的、組織的に行なわれる
  • 責任の中心は校長であり、教育課程の実務の中心は教務主任である。力のない人が教務主任になると、学校はガタガタになる。
書誌
教室ツーウェイ 2013年6月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
（一）　教務主任の最大の仕事は、学校の教育課程（一年間の教育計画）を完成させ、先生方がいつも活用できる状況を作ることである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教室トラブルのチェックリスト─その時どうするか
  • 基本的な心構えと子どもへの正しい対応
書誌
教室ツーウェイ 2013年5月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
教室では、必ずトラブルが発生する。　トラブルが発生しない教室などはない。　学校の教室であるから、似ているトラブルが発生する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新年度準備＝黄金の三日間チェックリスト
  • 新年度準備　黄金の三日間に何をするのか
書誌
教室ツーウェイ 2013年4月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
（一）　新年度の準備は大切だ。　とりわけ、若い教師には必要だ。　何の準備もしないで、新年度を迎えても、多くの場合、子ども達は素直だ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教育困難の原因はどこか─議会でのＱＡ実態レポート
  • 全国各地の議会で議員さんによる「算数の教科書を使わない先生がいます」などの質問が広がる
書誌
教室ツーウェイ 2013年3月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
教育の現場では、さまざまな困難が生じている。学力の低下、学級崩壊、モンスターペアレント……。　困難には原因がある。原因を直せば、解決の道へ歩み出す。しかし、原因を事実にもとづき、科学的にとらえようとす…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“いじめ”発見から解決へ＝学校・教師ハンドブック
  • Ⅰ　“いじめ”にどう立ち向かうか―プロ教師の提言
  • いじめの震源地と解決への視点
  • 国難ともいえる問題、一緒に取り組もう
書誌
教室ツーウェイ　臨時増刊 2013年3月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
一　いじめ問題の根本的な視点　―教育養成制度の崩壊―　いじめの問題について、考えていくときに、あるいは大きな教育問題を考えていくときに、基本的な視点、そして具体的な視点、両方必要だと思います…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　発達障害の子が大反乱！「学び合い」「問題解決」授業
  • 「一斉学習は北朝鮮と日本だけだ」という佐藤学氏の発言は本当か
書誌
教室ツーウェイ 2013年2月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
（一）　四十年以上昔、どの学校にも「跳び箱のとべない子」がたくさんいた。　小学校の教師なら、ほとんどの教師が「跳び箱」の指導をする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　伝統的教材「かるた」のすごい教育力
  • かるたで、荒れた学級を建て直してきた幾千、幾万の教師たち
書誌
教室ツーウェイ 2013年1月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
「五色百人一首」、「五色名句かるた」「ソーシャルスキルかるた」などを教室でやると、子ども達は熱中する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“日本の子どもは世界一幸せ”モース復活作戦
  • 「世界一幸せな子ども」と西洋人達がびっくりした日本の子育て
書誌
教室ツーウェイ 2012年12月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
（一）　私の母親は、普通の「おふくろ」だった。土浦市の出身。本宅は真鍋小学校に隣接している。　校庭の中心に巨大な桜の木々があり、毎年テレビで放映される。記念切手にもなった。百年昔、そこまでの土地が母の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ユニバーサル認知された！酒井式描画法
  • 良いものは広がる。日本の津々浦々へ、そして、ハプスブルク家、ユニバーサルデザインへ
書誌
教室ツーウェイ 2012年11月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
一　酒井式の絵は、画一的だと批難する一部図工教師がいる。　どの絵も同じだというのである。個性がないというのである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新型学級崩壊に潜む“親心”激変レポート
  • 突然ふりかかるトラブル　病休・退職まで追い込まれた人も多い　ＴＯＳＳは、誠実な教師を守りたいと思った
書誌
教室ツーウェイ 2012年10月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
一　それは教師なら誰にもおきる。　突然、事件にまき込まれる。　その事件は「とんでもない」ようなことなのだ。「こんな馬鹿なことがあるのか」というようなことなのだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“教室の困った！”この生活指導が効く！
  • 日本中をゆるがせている大津の中学校のいじめ・自殺問題について
書誌
教室ツーウェイ 2012年9月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
一　大津の中学生が、いじめによって自殺した事件が日本中で、話題になっている。　テレビは、どの局も、この問題で持ち切りだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　良いと思っている授業指導の“非常識”を衝く
  • 授業での「ベテランの常識、若手の非常識」
  • 「叱る、どなる」指導は、常識的なことなのか　それとも、それこそ非常識なことなのか　西洋人達の日本の子育てへの証言
書誌
教室ツーウェイ 2012年8月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
小学館の「総合教育技術」誌、六月号が次の特集をしている。　　「叱って育てる」教育の復権　このままでいいのか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あの子ができた！ＴＯＳＳ開発の指導パーツ26
  • できない子ができるようになった26の事実
  • トッププロが作った基本の指導（型）を学び、使いこなせるようにすることで、できない子もできるようになる
書誌
教室ツーウェイ 2012年7月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
（１）　子ども達が勉強ができるようになるには、教師の指導力が大切だ。志と知識と技能が必要だ。　自動車の運転免許で例えてみる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　成功体験が生まれる授業 場面別26パーツ
  • 成功する授業は、すぐれた先人が開発したものである。それを身につけた教師は、たくさんの能力を獲得し、すばらしい教師に変身する
書誌
教室ツーウェイ 2012年6月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
（一）　マンチェスター大学の研究者が興味深い「学習効果」の実験を発表している。　テーマは「一筆書き」のテストである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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