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  • ミニ特集　教育研究はどうあるべきか
  • 教育実践は全面的だが、教育研究は限定的である
書誌
教室ツーウェイ 2010年7月号
著者
向山　洋一
全100件(1〜20件)
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  • ミニ特集　教育研究はどうあるべきか
  • あなたの学級の子どもたちの指書き調査をしたことがありますか。
書誌
教室ツーウェイ 2010年7月号
著者
椿原　正和
本文抜粋
一　指書き指導が最も難しい　向山型漢字指導の３つのステップ（指書き・なぞり書き・写し書き）によって、多くの子どもたちが九割以上の漢字の習得率を達成するようになった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　教育研究はどうあるべきか
  • 子どもの姿が見える教育研究に
書誌
教室ツーウェイ 2010年7月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
一、研究実践から見えてくるもの　自分自身が研究主任を行うに当たって、まずは各校から送られてきた研究紀要を片っ端から調べてみた。そこには、抽象的な概念や形だけの言葉が並べられてあって、その研究によって活…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　教育研究はどうあるべきか
  • 研究したことが今に生きる
書誌
教室ツーウェイ 2010年7月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
一　公開発表での研究が今に生きる　向山先生が研究推進委員長をした雪谷小学校での公開発表が私の今を支えている。現在、授業の骨格となっている「指名なし討論」も「資料の読み取り」も、向山先生が導いてくれた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　教育研究はどうあるべきか
  • 子どもの事実と言葉にこだわる
書誌
教室ツーウェイ 2010年7月号
著者
小森　栄治
本文抜粋
１　膨大で緻密な記録に圧倒される　向山洋一年齢別実践記録集、第21巻から24巻には、膨大な「理科研究授業奮戦記」が掲載されている…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　教育研究はどうあるべきか
  • 「発達障害の子ども」の共同研究を！
書誌
教室ツーウェイ 2010年7月号
著者
小田原　誠一
本文抜粋
一、対応できない研究　全国の小学校では、毎年「小学校の教育をどうするか」という視点で研究が積み重ねられている…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　教育研究はどうあるべきか
  • 形だけの教育研究からの脱却
書誌
教室ツーウェイ 2010年7月号
著者
桑原　和彦
本文抜粋
必要な教育研究を上げ、バランスよく年間計画に位置づける。授業研究はもちろん、今必要な教育課題についての研修も入れるべきだ。例えば、特別支援教育・外国語指導・情報教育など必要であろう。これらを全職員から…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • やり方を教えるだけで二重まわし三重まわしが続出した
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
「スーパーとびなわ」は、ＴＯＳＳの発明品である。　二つの発明がある。　第一は「とびなわ」そのもの、ハードの発明である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首の活用法
  • 五色百人一首〜十八年間やって一億円の価値はありました〜
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
五色百人一首ほど、すごい教具はない。　第一に、子どもたちが熱中する。毎日やってほしいとせがまれるほどである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　就学時健診をどう活用するか
  • すべての子どもの楽しい学校生活のための準備を！
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
日本の子育てのシステムとして、世界に冠たるものがある。　一歳半児健診と三歳児健診と就学時健診である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　一部教師の看過できない利権構造
  • 今も残る教師の世界の利権構造
書誌
教室ツーウェイ 2014年10月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
数十年前も昔のこと、「夏休みの練習帳」などの教材を、教師の組合（日教組など）が作って、子どもたちに売っていたことがある…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　子どもが参加する地域行事
  • 地域行事へニャティティソーランを
書誌
教室ツーウェイ 2014年9月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
ニャティティソーランは、運動会の種目として大人気だ。　曲を教室に流すだけで、踊り出す子ども達も多いという…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　こんな教育特区があったら提案
  • まずは、沖縄教育特区を考えたい
書誌
教室ツーウェイ 2014年8月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
熱海の合宿の時、私は「沖縄に教育特区を作る」ことを話した。　根本先生が、次のように書いている。　■親守詩の次には、沖縄に教育特区を作るというお話であった。沖縄に教育特区を作る計画は、今から十五年前にあ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　“あの子”も負けを認めた！五色百人一首
  • 「五色百人一首」が持っている驚異的効果
書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
「百人一首」を母が買ってくれた。　私が小学校低学年の時である。　幼ない妹や弟を入れて「百人一首」のゲームを教えてくれた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　登録商標「計算スキル」「漢字スキル」の発明
  • 害の大きいドリルを越えて
書誌
教室ツーウェイ 2014年6月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
今から四十年近くも昔のことである。子ども達に毎日十問の漢字テストを出して、全員が百点をとるまでくり返しテストをするのが流行していた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳが日本で初めて切り開いた授業
  • 地球環境教育をスミソニアンから持ち帰る
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
ＴＯＳＳは、日本の教育界に「初めて」の授業を次々作ってきた。　最初にエイズの授業を提唱したのはＴＯＳＳだ。日本中の学校で反対された…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　この教材・教具が子どもを育てる
  • すぐれた教材が子どもを伸ばす
書誌
教室ツーウェイ 2014年4月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
ＴＯＳＳの教材・教具が最初に注目されたのは「五色百人一首」である。　二十五年も昔の話だ。　五色百人一首のゲーム（試合）は、慣れてくると、三分でできる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　別れの演出と新年度準備
  • 別れと出会い
書誌
教室ツーウェイ 2014年3月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
春三月、別れの季節である。さまざまな別れが生れるだろう。　その学級らしい別れ、その担任らしい別れがいいのだ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＩＴ教育の最先端━シンガポール訪問団
  • 情報を選択できる学習ステップの構築を
書誌
教室ツーウェイ 2014年2月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
シンガポールのＩＴ教育・英会話教育のすごさは、巻頭論文に書いた。　ここでは、ＴＯＳＳのＩＴ教育の出発点をふりかえりたい。今から十五年昔、二〇〇〇年ツーウェイ一月号は「法則化がえがくインターネット時代の…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳの社会貢献活動・教育
  • 子どもの生活する地域を基本にした多くの社会貢献学習を！
書誌
教室ツーウェイ 2014年1月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
五十年近く昔、教育界で一つの論議があった。「教育は二十坪の実践だけで良いのか」　二十坪とは教室のことだ。教育のほとんどは、教室で行なわれる…
対象
小学校／中学校
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小特集
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  • ミニ特集　ソーシャルスキルかるたで子どもの行動が変わる
  • 子どもがいい子に育つ「ソーシャルスキルかるた」
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
ＴＯＳＳは、発達障害の創育教材を開発するための合宿を持った。　三年前の七月である。汐留の住友ホテルでの合宿だった…
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小学校／中学校
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