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この記事に関連する記事の検索結果
  • ミニ特集　大切な最初の実態調査
  • 保護者を納得させる実態調査
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
板倉　弘幸
全100件(1〜20件)
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  • ミニ特集　大切な最初の実態調査
  • 四月はじめに、前の学年の学力調査を
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
新学期の子どもの学力調査は、どんなことがあってもやっておかねばならない。　それは、第一に、自分自身の身を守ってくれるからである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　大切な最初の実態調査
  • 前年度の指導の漏れを知り、発達障害を疑う
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
澤田　好男
本文抜粋
私は近年、特に制約がなければＳ社のワークテストを好んで使用している。ここには一枚目に、「はじめテスト」というものがついている。二年生の場合、国語では一年生の漢字と言語事項、算数では一年生の計算が問題と…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　大切な最初の実態調査
  • 実態調査で自分自身を追い込まないで済んだ
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
小松　裕明
本文抜粋
学級開きで実態調査を行う。　前年までの漢字と計算である。　これは、自分を守るためのものである。　主に、次の３つから守る…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　大切な最初の実態調査
  • 一年生のひらがな調査で発見できる読み書きのつまずき
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
上木　朋子
本文抜粋
早く発見することが大事　小学校入学時、幼稚園や保育園でひらがなを習ってきている子と、「自分の名前が書ければよい」と言われ、全く読めない状態の子がいる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　大切な最初の実態調査
  • 子どもの実態を把握することで一年間の方針が決まる
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
南　舞衣
本文抜粋
一　子どもの実態を把握することから始まる　クラスの子どもたち一人一人の実態をつかむためには、実態調査が欠かせない。子どもの実態がわからなければ、１年間の方針も立てられない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　大切な最初の実態調査
  • 「ひらがな調査」なくして授業は始まらない
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
馬場　慶典
本文抜粋
１　「ひらがな調査」で見えてくる実態　四月。一年生の授業を始める。「この字はＡ君が読めるか」「この言葉はＢさんに伝わるか」など実態調査なしではわからない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　算数の問題解決学習はどこが法律違反なのか
  • 教科書は全部を教えなければならない
書誌
教室ツーウェイ 2011年10月号
著者
板倉　弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「現代教育科学」８月号の向山氏の論稿に登場する大学の教官の言葉に唖然とした。　「私はあるグループによると、犯罪者なのだそうです」と笑い話にしているという…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　学校チャレラン（チャレラン子ども祭り）の実施方法
  • まずはお客で楽しみ、それから共催する
書誌
教室ツーウェイ 2008年12月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
一　児童集会への相乗り　本校では一学期と二学期にロング集会を開催する。一学期は一時間、二学期は二時間を使って開催する…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳ授業技量検定に挑戦して
  • 自分の殻をひとつ破ってくれた技量検定に感謝！
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
５０歳に近づいて、パソコンやインターネットを始め、中央事務局の中で何とかついていけるように努力してきた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　向山全集に学ぶ教材づくりの法則
  • 多様なページ展開で繰り返し学習を行える
書誌
教室ツーウェイ 2004年12月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
一　教材作りのプロが開発した教材　全集五期の編集担当責任者として参加させていただいた。　今回の全集は十年前の教材開発企画会議で向山氏が目を通して出来上がった原稿を基にしている…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　第四期向山全集　私の読み方
  • 向山実践、向山型授業を築きあげてきた背景がそろう
書誌
教室ツーウェイ 2003年11月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
第一期からずっと編集担当の一人として携わってきた。　残念なことに、この四期だけは、編集作業完了の場にいることができなかった。校務のために欠席していたからである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　目からウロコ　教材活用のユースウェア
  • 計算スキル
  • 授業終了五分前にテンポよく計算スキル
書誌
教室ツーウェイ 2002年7月号
著者
板倉　弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「計算スキルをします」　と言うと、クラスが「わーい」という歓声でいっぱいになる。　なぜか。　短時間でよい成績（百点）がとれるから…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「教え方のプロ・向山洋一全集」第三期予告
  • 向山実践を新しい視点から学び直す
書誌
教室ツーウェイ 2001年10月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
向山洋一全集の編集の醍醐味は何かといえば、「向山実践を新しい視点から学び直すことができる」ということだ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　図書館用シリーズの新しい流通システム
  • 「ＮＨＫ週刊こどもニュース」の本を活用する
書誌
教室ツーウェイ 2000年9月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
図書館用図書と授業実践が連動するシステムができあがった。　ＫＲＫ（教室実践良書研究委員会）が発足し、総合的学習に活用できる図書館教材を提供することになった。もちろん総合的学習だけでなく、これまでの授業…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 『教室ツーウェイ』が私の教師人生をどう変化させたか
  • 教材開発の怖さと学ぶことの面白さ
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
板倉　弘幸
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 向山実践にイチャモン？追っかけ？バトル (第7回)
  • 【追っかけ】向山型算数に討論授業が少ないのはなぜか
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
板倉　弘幸
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　90点平均を保障！国語・算数の授業システム
  • 国語編〈保存版〉　実力アップにこだわるならこのポイントをチェック
  • 暗唱させておきたい名文・詩文ベスト５
  • 多様なジャンルから選択する
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
板倉　弘幸
ジャンル
国語
本文抜粋
一　ＴＯＳＳが開発した教材　向山洋一氏の責任編集のもと、ＴＯＳＳが開発した暗唱教材は、現在いくつも出ている。その代表的なものが、『あかねこ名文スキル』と『話す・聞くスキル』である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“問題解決学習”脱出！ＴＯＳＳ算数で学力保障
  • 問題解決学習ありがちな10場面その実例と→私の代案
  • 10　×進度が遅れて３学期に猛スピード→○毎時間確実に。算数はジャンプ不可能
書誌
教室ツーウェイ 2013年9月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
学年末（期末）の単元やり残しを防ぐためには、次のことを考慮すべきである。　一　一学期間や一か月間の見通しをもつ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 議員さんに議会で質問してもらいたいこと (第6回)
  • 算数の教科書を授業中に全部教えているか
書誌
教室ツーウェイ 2013年5月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
学校では教科書を使用することが法律で義務付けられている。　文部科学省のＨＰにも「すべての児童生徒は、教科書を用いて学習する必要があり、学校教育法第三四条には、小学校においては、文科省検定済教科書又は文…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　新年度準備＝黄金の三日間チェックリスト
  • 子どもの心を初日からつかむ授業の準備
  • 教材研究の仕方　二か月先までを意識する
  • 授業開き・実態調査・初めの二単元教材作りからスタートする
書誌
教室ツーウェイ 2013年4月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
新年度の授業が始まる前に、次のリストをチェックしておく。　□授業開きで扱う教材を検討する。　□実態調査（漢字・計算）の準備をする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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