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書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
松藤 司
全100件(61〜80件)
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  • 楽しい国語の授業
  • 九九で漢字を楽しむ、万葉の人々に近づいてみよう
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
松藤 司
ジャンル
国語
本文抜粋
と板書した。  発問1 何のことかわかりますか。  子どもから「雪だるま」が出た。 実は「霰(あられ)」である。「丸雪」は我が国に現存する最古の歌集『万葉集』に載っている漢字である…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 楽しい国語の授業
  • 小学校一年からおとなまで楽しめる授業をつくる
書誌
教室ツーウェイ 2010年4月号
著者
松藤 司
ジャンル
国語
本文抜粋
あくび あざらし あそびに あきた いねむり いのしし いすから おちた  学校の図書室で見つけた絵本。五味太郎の『あいうえお』(理論社…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 授業のドラマ12ケ月
  • 手探りの二年間! 重度障害が変容したドラマ
書誌
教室ツーウェイ 2006年3月号
著者
松藤 司
本文抜粋
数年前、重度障害の男子を五・六年と二年間担任した。 彼は口蓋裂で一言も話せなかった。知的年令は二歳ぐらいだった…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 授業のドラマ12ケ月
  • ADHDの生徒たちとの一年半の軌跡
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
松藤 司
本文抜粋
ある養護学級に勤務する先生から実践記録が届いた。 ADHDと診断された中学部の双子の兄弟が、一年半をかけて変容するドラマである。一部だけではあるが紹介する…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 授業のドラマ12ケ月
  • 子どもTOSSデーで保護者の信頼を得た
書誌
教室ツーウェイ 2006年1月号
著者
松藤 司
本文抜粋
この夏全国で行われた子どもTOSSデーは大きな反響を呼んだ。 子どもたちと共に取り組んだ夏休みの宿題や五色百人一首、酒井式描画指導法…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 授業のドラマ12ケ月
  • 「勉強わかれへんもーん」の叫びが教師を変えた
書誌
教室ツーウェイ 2005年12月号
著者
松藤 司
本文抜粋
ものすごく勉強ができなくて、テストも教師がつかないとまったくやろうとしない子がいる。 このような子が自力で高得点を取るようになるのだろうか…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 授業のドラマ12ケ月
  • 子どもの事実を見て工夫するのが教師の仕事
書誌
教室ツーウェイ 2005年11月号
著者
松藤 司
本文抜粋
4年生を担任した時のこと。 少人数制の算数の授業。クラスの半数を私が担当した。 その中に、九九を正確に唱えることのできない明夫(仮名)がいた…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 授業のドラマ12ケ月
  • 子どもと悪戦苦闘! ノート指導の日々
書誌
教室ツーウェイ 2005年10月号
著者
松藤 司
本文抜粋
TOSSノートは今までのノートと違って圧倒的に書きやすい。 横の罫線が太く、縦の罫線が細いので真っ直ぐな文を書くことができる…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 授業のドラマ12ケ月
  • 百マス計算が学校からなくなった!
書誌
教室ツーウェイ 2005年9月号
著者
松藤 司
本文抜粋
大阪のある先生から便りをいただいた。  今期から、全校で取り組んでいた百マス計算がなくなりました。それは、校長先生の指導が発端です…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 授業のドラマ12ケ月
  • ここまで書けた!
書誌
教室ツーウェイ 2005年8月号
著者
松藤 司
本文抜粋
京都の濱渦明俊氏の実践の続きである。  ■2学期に入って、漢字テストは、何回か30点を取るようになってきた…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 授業のドラマ12ケ月
  • ここまで書けた!〜教師の具体的行為が子どもを変える 1
書誌
教室ツーウェイ 2005年7月号
著者
松藤 司
本文抜粋
京都の濱渦明俊氏から授業のドラマが送られてきた。紹介する。 ■「いつも床の上で寝転がっている子よ」と年度初めの引継ぎで話を聞いていた…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 授業のドラマ12ケ月
  • 五色百人一首で中学生の見る目が変わった
書誌
教室ツーウェイ 2005年6月号
著者
松藤 司
本文抜粋
京都の堀川文範氏からの報告である。  1 私の勤務校では、毎年三学期に校区内の中学校と交流をしている…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 授業のドラマ12ケ月
  • 子どもをほめ、保護者と連携することで子どもは変容した
書誌
教室ツーウェイ 2005年5月号
著者
松藤 司
本文抜粋
転勤して6年を担任した。 真っ先に目立ったのがA夫。 教室をウロウロしている。 誰かにちょっかいをかけてはにやにやしてイスに戻る…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 授業のドラマ12ケ月
  • 赤鉛筆での繰り返しがドラマを生んだ
書誌
教室ツーウェイ 2005年4月号
著者
松藤 司
本文抜粋
月一回「松藤塾」を開いている。 先生方が私の前で模擬授業をされ、私がコメントを入れたり、代案を示したりする私的な塾である…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ドラマを創る教師たち
  • 授業技量検定への挑戦
  • 一冊のノートに刻まれた苦悩の日々
書誌
教室ツーウェイ 2004年4月号
著者
松藤 司
本文抜粋
授業技量検定が本格的に始まった。 向山一門教え方教室、中央、関西、九州のTOSS中央事務局が定期的に行うようになった…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 習熟度、少人数学級奮戦記
  • テストの採点方法を統一せよ
書誌
教室ツーウェイ 2003年3月号
著者
松藤 司
本文抜粋
少人数制で算数の授業をするようになって、いくつか見えてきたことがある。 1 授業方法がバラバラである…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習/地球環境の授業
  • 環境問題が解決している未来の町
書誌
教室ツーウェイ 2003年1月号
著者
松藤 司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
酸性雨・海の汚染・オゾン層の破壊・ダイオキシン・地球温暖化・二酸化炭素や排気ガスによる大気汚染
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 習熟度、少人数学級奮戦記
  • 教科書を出せない子とともに
書誌
教室ツーウェイ 2002年9月号
著者
松藤 司
本文抜粋
教科書を出せない子とともに  松藤 司  1 基礎基本を明確に区別する 教室には、教科書を出せない子がいる。ノートを開けない子がいる。定規を使えない子がいる…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 習熟度、少人数学級奮戦記
  • やがては習熟度別学級に淘汰される
書誌
教室ツーウェイ 2002年7月号
著者
松藤 司
本文抜粋
1 それは均等分けから始まった 昨年度4年生の担任になった。 算数の授業だけ学級を2つに分けた
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 学び合い―TOSS授業技量検定で何級?
  • YouTube、ETVなど学び合いの授業VTRから技量を推定する
  • 国語指導の技量はどれくらい
  • 学び合いの授業は本当に一人も見落とさない授業なのか
書誌
教室ツーウェイ 2014年10月号
著者
松藤 司
ジャンル
国語
本文抜粋
YouTubeにアップしている学び合いの授業の導入を見た。 一言でいって、だらとした授業である。TOSS授業技量検定D表の観点「導入十五秒のつかみ」ができていない…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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