関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • わがクラスの表現活動 (第3回)
  • 年間を見通して造形力を身につけさせる
書誌
授業力＆学級統率力 2013年6月号
著者
廣川　徹
ジャンル
授業全般／学級経営
全100件(1〜20件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • わがクラスの表現活動 (第12回)
  • コマとパーツで子どもたちが熱中する楽しい音楽授業
  • 身体を使った活動で感覚とコミュニケーション力を育てる
書誌
授業力＆学級統率力 2014年3月号
著者
飯田　清美
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
黒板には本日のメニュー　次から次へとどんどん活動して音楽量を確保！　45分間集中力が持続する。　１　ウォーミングアップ開始…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • わがクラスの表現活動 (第11回)
  • どの子にも成功体験を与える実践を積み重ねる
書誌
授業力＆学級統率力 2014年2月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
『暗唱詩文集』『話す聞くスキル』を使った暗唱　毎日，国語の時間に暗唱を行っている。使っている教材は『暗唱詩文集』（東京教育技術研究所）と『話す聞くスキル』（正進社）。子どもたちは自分が好きなものを選び…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • わがクラスの表現活動 (第10回)
  • 一人ひとりの想いがクラスの夢となる！
書誌
授業力＆学級統率力 2014年1月号
著者
福井　慎
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
1　今年の目標を漢字1字で表現しよう！　　（画像）　▲今年の目標を漢字1字で表現しました！また，この漢字に込めた想いを書きました…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • わがクラスの表現活動 (第9回)
  • 子どもたちが満足する描画指導法「河田式読書感想画指導法」
書誌
授業力＆学級統率力 2013年12月号
著者
宮崎　道久
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
６年生の図工で，「夢の世界」という単元がある。自分の理想や夢を絵で表現する単元だ。ここで，河田孝文先生の読書感想画を構想追試した…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • わがクラスの表現活動 (第8回)
  • ちょっとした工夫が支える子どもも保護者も満足する表現活動
書誌
授業力＆学級統率力 2013年11月号
著者
田上　大輔
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
１．表現活動を行うための学級の基盤づくり　豊かな表現活動を行っていくためには，学級の基盤がしっかりしていなければならない。いじめや差別がなく，仲のよい学級をつくるために「五色百人一首」や「ふれあい囲碁…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • わがクラスの表現活動 (第7回)
  • 季節感を感じる教室環境をつくる
書誌
授業力＆学級統率力 2013年10月号
著者
西岡　美香
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
教室で季節感を感じるように，毎月いろいろな材料を使って子どもたち一人ひとりが作品を作り，全員の作品を教室の後ろに掲示している…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • わがクラスの表現活動 (第6回)
  • 成功率100％の描画活動
書誌
授業力＆学級統率力 2013年9月号
著者
野崎　史雄
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
【絵画展】「百羽のつる」　酒井式描画指導法で成功率100％　違う構図に挑戦　まず，過去に実践した絵を参考作品として30枚紹介した。アイディアスケッチでは，他の子と違う構図を描いた子をほめた。「この構図…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • わがクラスの表現活動 (第5回)
  • 表現することを楽しみ、自信を育てる
書誌
授業力＆学級統率力 2013年8月号
著者
間宮　多恵
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
▲朝のスピーチ　お休みの日のできごとを話すのが大好き。　月ごとにテーマを決め，挑戦。今月は「観察したこと」。日常で見つけた植物や生き物のことを５分程度で発表。楽しみながら続ける…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • わがクラスの表現活動 (第4回)
  • 自分らしい自由な表現
  • 誰の前でも自分らしい自由な表現ができるデッカイ心を育てる
書誌
授業力＆学級統率力 2013年7月号
著者
垣内　秀明
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
▲教室をつくる　教室は正面以外，生徒たちが製作したもの，書いたものを掲示する。　子どもたちが表現したもので教室をつくる…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • わがクラスの表現活動 (第2回)
  • 様々な表現で心のつながりを深める
書誌
授業力＆学級統率力 2013年5月号
著者
八巻　寛治
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
１．伝え合い・愛　学習したことや完成した作品や掲示物についてコメントや感想を書き，気持ちを伝えます…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • わがクラスの表現活動 (第1回)
  • （体育）今日からトライ！表現運動
  • 「表現運動の指導は難しい！」と感じている先生方へ
書誌
授業力＆学級統率力 2013年4月号
著者
佐野　裕昭
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
第４学年　表現 「忍者参上！」（全５時間）〈１時間の流れ〉　１．体ほぐしの運動を取り入れる　・割り箸を使って，ジャンケンおんぶ，ヘビの皮むき等，体ほぐしの運動を毎時間の初めに取り入れる。友だちと触れ合…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　教室で“大人気の読書活動”面白レシピ48
  • 達人が薦める“本好きな子”への変身レシピ
  • 図工授業＝“本好きな子”への変身レシピ
  • 読み聞かせから絵を描いて読書につなげる
書誌
授業力＆学級統率力 2014年11月号
著者
廣川　徹
ジャンル
授業全般／学級経営／図工・美術
本文抜粋
一　読み聞かせ　「読み聞かせ」の活動は、子どもの発達に様々な点で有効である、と言われている。科学的に立証している事実も多数ある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　拍手喝采！“文化的行事”企画カタログ
  • ビギナー必見！“文化的行事”の進行台本―レイアウト付
  • 【絵の展覧会】酒井式鑑賞指導法を活用する
書誌
授業力＆学級統率力 2012年9月号
著者
廣川　徹
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　作品制作　展覧会を実施する上で、最重要なことは、　　児童の絵画作品　　である。作品がなければ展覧会は実施できない。したがって、少なくとも展覧会の計画は、三ヶ月前には職員会議などで提案が必要になる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　心に残る“別れの学級イベント”100選
  • 楽しく盛り上がる！学習イベントのベスト10
  • 楽しく盛り上がる“図工の学習イベント”
書誌
授業力＆学級統率力 2012年3月号
著者
廣川　徹
ジャンル
授業全般／学級経営／図工・美術
本文抜粋
一　絵画を共同制作で　図工の学級最後のイベントとして「共同制作」が考えられる。　一緒に一つの作品を作る過程で仲間との言語活動が伴ってくる。計画を立て、作業を分担し、作品の完成を目指して、力を合わせる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 私たちの指導でオリンピック選手をめざそう (第6回)
  • 体育授業とオリンピック種目クロスの科学的トレーニング法
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
宮澤　忠利
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
小学校の時期は，ゴールデンエイジ期とされていて，「大脳の可塑性（脳・神経が柔らかいこと）」と「筋・骨格系，動作習得のレディネス（準備性）」の両方が高い水準で整っているために，動きやあらゆるスキルの習得…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 子どもに暗唱させたい！名文・名句 (第12回)
  • “Study nature,not books”
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
福井　広和
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
“Study nature, not books”　ルイ・アガシー（1807-1873）は，スイス生まれのアメリカ人であり，氷河期を発見した海洋学者として有名である…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • わがクラスの“知的財産づくり” (第12回)
  • 子ども同士をつなぐ文化を築く！
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
八巻　修
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
１. 子どもも親も大感激！誕生日は百円ショップコスプレで記念撮影　「ハッピーバースデートゥユー！」。歌声とともにクラスの友達と記念撮影。百円ショップで購入した海賊帽やシルクハット，マントにキラキラと…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教室のやりくり　使い回しと合わせ技 (第12回)
  • 「やれること」がひろがる　信頼のクラスの「やりくり」力
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
齋藤　隆彦
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
（画像）　「普通の給食風景」。でも，配っているのは「自主編成チーム」。卒業直前，「理想の動き」を追究…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 私たちの指導でオリンピック選手をめざそう (第5回)
  • ラダー・ミニハードルを活用する
書誌
授業力＆学級統率力 2015年2月号
著者
前島　康志
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
優れた教具を使って指導をする。教具とシステムさえしっかりしていれば，誰でも指導ができる。　今年度は，陸上運動の基本運動として，ラダーとミニハードルを使って毎回指導をした。子どもたちにもメニューを知らせ…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 子どもに暗唱させたい！名文・名句 (第11回)
  • あなたにいつか幸運をもたらす数学の呪文
書誌
授業力＆学級統率力 2015年2月号
著者
山本　一香
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
あなたにいつか幸運をもたらす数学の呪文　１に累乗　２にかっこ，３にかけ算　４代数和　かっこの２乗が出てきたら，２乗に始まり２乗に終わり，真ん中全部をかける…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ