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  • 特集　ゼロから学べる『学び合い』テクニック
  • 『学び合い』が成功するためのコツ
  • 子どもにハッキリとやることを求める
書誌
授業力＆学級経営力 2015年9月号
著者
岩村　考治
ジャンル
学級経営
全100件(1～20件)
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  • 特集　ゼロから学べる『学び合い』テクニック
  • 巻頭論文
  • 一人も見捨てない教育を目指した『学び合い』へのお誘い
書誌
授業力＆学級経営力 2015年9月号
著者
西川　純
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 原体験　　私は理学部で学び、教育の大学院に進学しました。そして高校の物理教師として採用されました。私の頭の中には、山ほどの教材と、指導法がたたき込まれています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ゼロから学べる『学び合い』テクニック
  • 『学び合い』を支える理論と５つの効果
  • 効果①教師を救う―子どもが変わる
  • 「幸せな仕事」と思える日が
書誌
授業力＆学級経営力 2015年9月号
著者
岡田　昭子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 熱血教師の限界　　福岡市で小学校教諭の職について三十年余。若いころは「同和教育」の大切さを徹底的にたたきこまれた。私は一青年教師として先輩たちに必死でついていった。勉強がきびしい子のために放課後教…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ゼロから学べる『学び合い』テクニック
  • 『学び合い』を支える理論と５つの効果
  • 効果②不登校が解決する―子どもが変わる
  • みんなの待つ教室へ
書誌
授業力＆学級経営力 2015年9月号
著者
平野　くに子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 不登校のＭ子　Ｍ子は、二年生の頃から不登校の傾向が見られた。それでも担任の若いＳ先生のことは大好きで、よく職員室に遊びに来ている姿を見かけていた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ゼロから学べる『学び合い』テクニック
  • 『学び合い』を支える理論と５つの効果
  • 効果③うつ病から脱出する―教師が変わる
  • 私にもできる・続けられる『学び合い』
書誌
授業力＆学級経営力 2015年9月号
著者
川西　弘幸
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ そんなの、無理だよ　　「先生、全員に一〇〇点取らせようと思ってない？そんなの無理だよ」　採点をしながら思わずため息をついた私に、同僚の一人が話しかけました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ゼロから学べる『学び合い』テクニック
  • 『学び合い』を支える理論と５つの効果
  • 効果④明るい学校になる―小学校が変わる
  • 全校『学び合い』で児童も学校も変わる
書誌
授業力＆学級経営力 2015年9月号
著者
金子　政弘
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 職場のチーム力を高める　　小学校の職場では、担任が受け持ちの教室にいる時間が長いことが多い。そのため子どもの様子の情報交流の時間が取りにくいときがある。勤務していた学校では、どの教員も力をそれぞれ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ゼロから学べる『学び合い』テクニック
  • 『学び合い』を支える理論と５つの効果
  • 効果⑤成績が向上する―中学校が変わる
  • 感動できる授業『学び合い』～「全員で」を合い言葉に
書誌
授業力＆学級経営力 2015年9月号
著者
細山　美栄子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ はじめの一歩　　今までの発想を転換させ、子どもたちのさらなる成長のためにやってみよう、と三年かけて取り組んできた『学び合い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ゼロから学べる『学び合い』テクニック
  • 『学び合い』が成功するためのコツ
  • 集団をリードする子どもを見取る
書誌
授業力＆学級経営力 2015年9月号
著者
時松　哲也
ジャンル
学級経営
本文抜粋
子どもたちは、自分たちの判断で動くことが許されるようだと理解すると、たちまち活発に動き回る。声も大きくなり、遊び始める子どもも出てくる。しかし、ここが最初のポイントと思う…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ゼロから学べる『学び合い』テクニック
  • 『学び合い』が成功するためのコツ
  • やるべき課題をまとめて与える
書誌
授業力＆学級経営力 2015年9月号
著者
岩﨑　太樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 成長のチャンス　『学び合い』が軌道に乗ることによって、子どもの有能さを実感することができるが、当然、行き詰まるときもあるだろう。例えば、「もっと能動的に取り組んでほしい」「毎時間の課題設定が難しい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ゼロから学べる『学び合い』テクニック
  • 『学び合い』が成功するためのコツ
  • あきらめないことの“本当の意味”を伝える
書誌
授業力＆学級経営力 2015年9月号
著者
須藤　俊介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「一人も見捨てない」　『学び合い』を始めてからの二年間、私はこの言葉と向き合い続けた。　私が『学び合い』を始めたきっかけは、「学力を伸ばすため」に他ならなかった。中学校から小学校に異動となり、四年生を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ゼロから学べる『学び合い』テクニック
  • 『学び合い』が成功するためのコツ
  • 徹底して『学び合い』を行う
書誌
授業力＆学級経営力 2015年9月号
著者
朽木　克明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 『学び合い』との出会い　本校は、東日本大震災により、校舎が損壊し、当時七八六名の児童と教職員は全員、町内の二つの中学校と隣町にある閉校になった小学校で仮住まいの生活をすることになった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ゼロから学べる『学び合い』テクニック
  • 『学び合い』が成功するためのコツ
  • 『学び合い』で、自らの意識改革をする
書誌
授業力＆学級経営力 2015年9月号
著者
對比地　覚
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 子どもの姿は教師の鏡　勇気を出して『学び合い』を始めてみると、早い段階で案外あっさりと“よい授業”が展開され嬉しくなる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　７つのポイント×５つのステップで必ず成功！　究極の『学び合い』ガイド
  • 準備から学習課題、評価まで　ここだけは必ず押さえたい７つのポイント
  • ポイント７　適切な評価
書誌
授業力＆学級経営力 2017年10月号
著者
岩村　考治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 評価とは　『学び合い』の学習の評価はどのように行なったらよいでしょうか。順を追って考えていきたいと思います…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　１冊で完全網羅！学級開き＆授業開き2025
  • ［誌上座談会］理想の学級へのスタートダッシュを決める！
書誌
授業力＆学級経営力 2025年4月号
著者
赤坂　真二・土居　正博・宇野　弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
――4月。今年も新しい1年間が始まります。様々な状況の先生方がいると思いますが，理想の学級を目指して，皆さん，様々なプランをお考えかと思います。そこで，今回は「理想の学級へのスタートダッシュを決める…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全8ページ (80ポイント)
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  • 特集　１冊で完全網羅！学級開き＆授業開き2025
  • ここが成功の分かれ道！「学級開き初日」攻略ロードマップ
書誌
授業力＆学級経営力 2025年4月号
著者
宮澤　悠維
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　学級開きの最重要マインド　子どもも担任も，みんなが居心地良く過ごせる学級をつくるための「学級開きマインド」があります。それは「学級開きは大失敗しなければ合格！」です。学級開きでは大成功をおさめる必…
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小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　１冊で完全網羅！学級開き＆授業開き2025
  • 【特別インタビュー】「学びにくさのある子」の安心のために学級開きで押さえたいこと
書誌
授業力＆学級経営力 2025年4月号
著者
野口　晃菜・大野　睦仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
野口　大野先生とは15年以上の長いお付き合いがあります。実際に学級を見せてもらったときのことは今でも，『「インクルーシブ」という言葉もまだ全然浸透していない頃に，こういう実践をされている先生がいたんで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　１冊で完全網羅！学級開き＆授業開き2025
  • 春休み中に万全の準備を！学級開き当日までの新年度ToDoカレンダー
書誌
授業力＆学級経営力 2025年4月号
著者
後藤　菜緒
ジャンル
学級経営
本文抜粋
3月27日（木）～3月31日（月）　学年・学校単位でやる仕事　①次期担任への引き継ぎ資料の作成，それをもとに行う引き継ぎ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　１冊で完全網羅！学級開き＆授業開き2025
  • やさしくあたたかい教室を彩る！学級開きで役立つ安心アイテム
書誌
授業力＆学級経営力 2025年4月号
著者
志田　弥生
ジャンル
学級経営
本文抜粋
アイテム1　クイズで楽しく自己紹介　「これはなんでしょう」　子どもたちとの出会いの１日目。一番初めの自己紹介。それを楽しいクイズにできるといいですよね…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　１冊で完全網羅！学級開き＆授業開き2025
  • 自治・自立につながる！子どもとともにつくる学級システムのポイント
  • 朝の会・帰りの会
書誌
授業力＆学級経営力 2025年4月号
著者
浦元　康
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 朝の会と帰りの会の意義を共有　朝の会と帰りの会は毎日行われる活動です。だからこそ，その意義を子ども達と共有することが重要です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　１冊で完全網羅！学級開き＆授業開き2025
  • 自治・自立につながる！子どもとともにつくる学級システムのポイント
  • 日直
書誌
授業力＆学級経営力 2025年4月号
著者
浦元　康
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 日直の目的　日直とは，何のためにあるのでしょうか。日直ではなく，係がクラスのために行動すればよいのではないのでしょうか。私は「日直」という役割は全ての子どもが同様に活躍できる大切な営みだと考えてい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　１冊で完全網羅！学級開き＆授業開き2025
  • 自治・自立につながる！子どもとともにつくる学級システムのポイント
  • 給食
書誌
授業力＆学級経営力 2025年4月号
著者
花岡　隼佑
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 給食は「守破離」でシステムをつくる　小学校における給食指導は，学級経営の一部として重要な役割を果たします。しかし，こうしたシステムは一度決めてしまうと，そのまま変更せずに運用されることが一般的です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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