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  • 特集　有田式で｢追究の鬼を育てる｣法則
  • 授業づくり･学級づくりに生きる有田式「三大必須アイテム」
  • ｢おたよりノート｣で、文章表現力を鍛える
書誌
授業力＆学級経営力 2015年11月号
著者
大谷　和明
ジャンル
学級経営
全100件(21～40件)
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  • 特集　有田式で｢追究の鬼を育てる｣法則
  • 授業づくり･学級づくりに生きる有田式「三大必須アイテム」
  • ｢はてな？帳｣で、はてな発見力を育成する―学習技能を自学メニューにする
書誌
授業力＆学級経営力 2015年11月号
著者
藤本　浩行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 「はてな？帳」の発表を楽しむ　　一九九二年二月二十七日、六年有田学級の授業参観をする機会を得た。有田先生のご厚意で、給食時間もお邪魔することができた。次々と「はてな？帳」の発表をしては、感想を述べ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　有田式で｢追究の鬼を育てる｣法則
  • 授業づくり･学級づくりに生きる有田式「三大必須アイテム」
  • ｢紳士録｣で、子どもたちのよい行動を引き出す
書誌
授業力＆学級経営力 2015年11月号
著者
関田　聖和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
九月十日　一年生に、ぶらんこのじゅんばんをゆずってあげたら、ほめられました。　ひでかず　九月十一日…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　有田式で｢追究の鬼を育てる｣法則
  • コラム　有田先生との往復書簡から学んだこと
書誌
授業力＆学級経営力 2015年11月号
著者
岸本　勝義
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 一枚の葉書から　有田和正先生のお話を聞いたのは、私が教師になって二年目の時だった。社会科の教材づくりの話で、こんなに楽しく面白い講座は初めてだった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　さようなら，ブラック労働！　教師のための「ホワイト」仕事術
  • なぜ，あの人は仕事ができて早く帰るのか…　仕事が速い教師・遅い教師　働き方の〇と×
  • 会議運営の○と×
書誌
授業力＆学級経営力 2018年11月号
著者
大谷　和明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
会議運営の○　・提案と連絡を明確にする。　　・所用時間と担当者を明示する。　　・起案文書は三日前に提出する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　教師のためのキャリアデザインカタログ
  • ちょっと先輩が教える！　世代別　やるべきこと・やってはいけないこと
  • 50代
  • フットワーク軽く「今やれ、すぐやれ！」
書誌
授業力＆学級経営力 2017年12月号
著者
大谷　和明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
やるべきこと　（学校）運営会を定期開催する　率先して電話応対をする　職員の履歴を把握する　意識的に書類管理する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全員活躍！グループ学習でアクティブ・ラーニング
  • グループ学習を成功に導く７つのポイント
  • グループ編成
書誌
授業力＆学級経営力 2016年12月号
著者
大谷　和明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 二人（ペア）の場合　グループ学習では最小単位がペアであり、かつ最も活用頻度が高い形態である。そもそも隣り合う組み合わせだから、相性が悪い者同士が席を隣にされているはずがない。また、学級経営が安定し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業道場野口塾発！夏に鍛える教師力
  • 「わかる授業づくり」道場
  • 「子どもの学び力」を鍛える！
  • 子どもの文章表現力を鍛える
書誌
授業力＆学級経営力 2015年8月号
著者
大谷　和明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 最強の作文ツール　　野口先生に学ぶ者の多くが影響を受け、かつ実践においてもその効果を実感する作文ツールがある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 新学期までに読んでおきたい！ジャンル別おススメ本
  • 「授業づくり」のおススメ本
  • 『授業の腕をあげる法則』―教師人生を左右する名著
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
大谷　和明
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
教育書のトップブランドである明治図書が、装いも新たに教育新書を発刊するに当たり、シリーズのリーダーライターとして採用されたのが、向山洋一氏であった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　勝負の２学期！安定した学級への布石
  • Ｑ＆Ａ２学期、こんな場面に遭遇したらどうしますか？―こんな対応で安定したクラスに変わる
  • ささいな諍いが原因でクラスが分裂
書誌
授業力＆学級統率力 2013年9月号
著者
大谷　和明
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　クラス分裂は経営破綻　理由、背景はどうであれ、クラス内が分裂するほどの状況になっているとしたら、それは学級崩壊に準ずる「学級経営破綻」である。ただ、破綻といっても自力再建できる可能性が高いので、早…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級を「学び合う」集団に変えよう
  • 「学級力」で変わる子どもと授業
  • 新潟大学教育学部附属新潟小学校に学ぶ
  • 学級力向上を共有化する仕組みに学ぶ
書誌
授業力＆学級統率力 2011年8月号
著者
大谷　和明
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　教育実践の成果は子どもの事実が示す　『「学級力」で変わる子どもと授業』を拝読した。まえがきは、校長／齋藤　勉とある。発刊当時、ご健在だったことを偲び、これまでいただいた数々のご教示に感謝申し上げ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　授業中の規律・ルールを学ぶ
  • 学級の集団維持システムをどう創るか
  • 担任のリーダーシップとマネジメント力を発揮する
書誌
授業力＆学級統率力 2010年5月号
著者
大谷　和明
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
本稿では、学校での教育活動全般を授業としてとらえた視点で執筆してある。　一　「集団維持」とは「団結力」である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　有田式で｢追究の鬼を育てる｣法則
  • 有田和正氏著作リスト
書誌
授業力＆学級経営力 2015年11月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
発行 著作リスト　1980　～　1989 子どもの生きる社会科授業の創造（1982）／学習意欲の高め方（1984…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全2ページ (無料提供)
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  • 小特集　春の運動会がバシッと決まる！学級担任の事前指導のポイント
  • ピタッと並ぶ「整列」指導のポイント
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
大谷　和明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 整列を体感する　　「前へ倣え！」　この号令で、いきなり整然と整列する集団は、相当に鍛えられているとみてよい。規律ある軍隊の行動を見てみるとよく分かる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 学校と家庭に重なりと繋がりをつくる！　参加の余白がある学級のつくり方
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
渡辺　道治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ファンとクレーマーの共通点　「折り曲げの法則」という言葉を，ご存じでしょうか。「反対のように思える事象には実は深い共通点がある」ことを捉えるための思考法であり，『具体?抽象トレーニング』（細谷功著…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 電話
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
平野　彩加
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　子どもが帰宅する前に電話をする　良いことであれば急ぐ必要はないかもしれませんが，そうでない場合は，子どもたちが帰宅する前に連絡をしたいものです。保護者の方が学校の様子を知る手段は，①学校か…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 連絡帳
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
平野　彩加
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　連絡帳は宝箱　連絡帳は，単なる連絡のためのノートではなく，子どもたちの素敵な一面や感謝の気持ちを伝える絶好の場所です。言葉として残るため，「自分がもらって嬉しい言葉」を意識して使うようにし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 面談
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
俵原　正仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
若いころ，面談（個人面談）が苦手でした。お互い話すことがなくなり，シーンとした時間が長々と過ぎて行ったり，「友達と仲よく頑張っていますよ」と話をした直後に，「うちの子，最近仲間はずれされているようなの…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 授業参観
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
紺野　悟
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　授業参観で見られている部分を押さえる　授業参観は，保護者が学校に来て，我が子が授業に取り組んでいる様子を参観する機会です。具体的には，保護者は，発言，友達との交流に取り組む姿勢，楽しんでい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 学級懇談会
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
高森　崇史
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　思い出ムービーは鉄板　保護者が最も関心をもつのは何でしょうか。もちろん，自分の子どもです。どんなに有益な教育情報でも，一枚のわが子の写真にはかないません。つまり，どれだけ素晴らしい懇談会の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 学級通信
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
竹澤　萌
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　目的や願いをもって届ける　学級通信は，発行さえすれば，必ずしも保護者と関係が築けるわけではありません。発行部数や手書きかパソコンかも関係ありません。大切なのは，その一枚に，目的や願いをのせ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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