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  • 特集　実物満載　すごい！ノート指導
  • 子どもの「書きたい」が止まらなくなる！自主学習ノートのつくり方＆指導法
  • １
書誌
授業力＆学級経営力 2023年6月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営
全100件(21〜40件)
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  • 特集　心理的安全性と子ども主体を実現する　学級開き2024
  • スタート＆ゴールの２視点で考える　子どもが主体性を発揮する「学級システム」のつくり方
  • 係活動
書誌
授業力＆学級経営力 2024年4月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ゴールシステムのポイント　１　自分たちで必要な係を話し合わせる　1学期に決めた係やそれぞれの活動内容を，どんどんアレンジさせていきます。自分たちで工夫する姿が見られれば，理想的な形といえます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　主体的な子どもが育つ　教室環境デザイン
  • 子ども主体の土台をつくる！学習環境＆指導アイデア
  • 振り返り
書誌
授業力＆学級経営力 2024年3月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
idea1　振り返りの書き方のパターンを示す　主体的な学びを実現するうえで，振り返りの時間は欠かせません。１時間もしくは１単元の中で，何をどのように学び，何ができるようになったのかなど，自分自身の学び…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　子どもがいきいき動き出す！当番・係活動大全
  • 子どもがもっと主体的になる　定番の当番活動のシステム
書誌
授業力＆学級経営力 2023年2月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　日直当番　(1)発達段階に応じて仕事を割り振る　定番の当番活動と聞いて，まず真っ先に思いつくのが日直当番ではないでしょうか。日直の仕事は，一人一人に責任をもって仕事を行わせたり，やる気に満ちた学校…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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  • 特集　こうすれば「話し合い」がもっとうまくいく！
  • 授業がうまい先生が使っている　教科別　話し合い「コーディネート」術
  • 道徳
書誌
授業力＆学級経営力 2022年6月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究／道徳
本文抜粋
POINT1　数を問う発問で教材を丸ごと捉えさせる　「このお話の中に『親切』はいくつありますか」「Ａさんの命を救った人は何人いますか」というように，数を問うことで教材を丸ごと捉えさせることができます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　これは便利！学級＆授業アイテム「超」活用術
  • 便利でおもしろい！　教室掲示のお役立ちアイテム＆活用術
書誌
授業力＆学級経営力 2021年9月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ITEM01　「マグネットクリップ」　教室掲示の必需品として，まずはそのまま使えるアイテムを２つ紹介します。その１つが，マグネットクリップです。その名の通り，クリップでノート等をそのまま挟むことができ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　キーワードで超速引き！まるごと通知表文例600
  • ぴったりの所見がパッと見つかる！　場面別　どの子も輝く通知表文例
  • 学習
  • 国語
書誌
授業力＆学級経営力 2021年7月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営／国語／教育学一般
本文抜粋
▼漢字を覚えるのが得意で，漢字テストはいつも満点という素晴らしい成果を上げています。また，文章を書く際は，いつも習った漢字を積極的に使おうと努力していました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　キーワードで超速引き！まるごと通知表文例600
  • ぴったりの所見がパッと見つかる！　場面別　どの子も輝く通知表文例
  • 学習
  • 特別の教科　道徳
書誌
授業力＆学級経営力 2021年7月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営／道徳／教育学一般
本文抜粋
▼登場人物の心情に共感し，自分の経験と重ねながら道徳的価値を深めることができました。特に「たまちゃん，大好き」の学習では，自分の経験を振り返り，友達の良さについて考えを深めることができました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　今，読むべき100冊
  • 教科指導から社会学，エンターテインメントまで　今，読むべき100冊
  • 道徳
  • 様々なジャンルの読書が道徳科の授業に幅をもたせる
書誌
授業力＆学級経営力 2021年3月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営／教育学一般／道徳
本文抜粋
『画像（省略）』　中央経済社　（2011）　　【日本一短い手紙】　涙　(財)丸岡町文化振興事業団（編…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　こうすればもっと板書がうまくなる！
  • ここで差がつく！　「話し合い」の板書の仕方
  • 道徳
書誌
授業力＆学級経営力 2021年2月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営／教育学一般／道徳
本文抜粋
Point　1　黒板全体を図化する　話し合いを深める上で大切なのは黒板全体を図化すること。関係図，イメージマップ，感情曲線，チャート図…　図化することで，児童にとって何を考えればよいかが明確になり，話…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキルBest Selection
  • たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキル
  • ノート指導
  • ノートを大切にする意識を高める「ページ番号づくり」
書誌
授業力＆学級経営力 2020年11月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　スキル活用のポイント　　ノート指導を行う上で最も大切となるのが，児童に自分のノートに愛着をもたせ，大切にしようとする意識を高めることです。そのための有効な手段の１つが，年度始めにノートにページ番号…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキルBest Selection
  • たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキル
  • ノート指導
  • 全員に安定したノートを書かせる「基本的なルール」
書誌
授業力＆学級経営力 2020年11月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　スキル活用のポイント　　児童のノートが雑になってしまう，もっと丁寧で美しいノートを書かせたい，このような悩みや思いを抱えておられる先生方も多いと思います。ノートというのは，基本的には児童の自由な構…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキルBest Selection
  • たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキル
  • ノート指導
  • 深い学びを生み出す「資料を使ったノートづくり」
書誌
授業力＆学級経営力 2020年11月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　スキル活用のポイント　　教師は黒板にチョークで，児童はノートに鉛筆で書くというのがノートづくりの基本です。算数の問題なども，できる限り児童自身にノートに書かせる方が良いでしょう。ただし授業内容によ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキルBest Selection
  • たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキル
  • ノート指導
  • 深い学びを生む「思考ツールを使ったノートづくり」
書誌
授業力＆学級経営力 2020年11月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　スキル活用のポイント　　一般的に児童のノートというと，文章による記述が中心になってくると思います。もちろんそれも大切なことですが，より深い思考を生み出すためには，思考ツールを使ったノートづくりを行…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキルBest Selection
  • たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキル
  • ノート指導
  • 児童のノートを劇的に変える「上手なほめ方」
書誌
授業力＆学級経営力 2020年11月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　スキル活用のポイント　　先生方は，児童にどのようなノートを書いてほしいと思っているでしょうか。丁寧に書いてほしい，黒板に書いたことを丁寧に写してほしい，自分の考えをどんどん自由に書いてほしい。これ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキルBest Selection
  • たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキル
  • ノート指導
  • ノートを劇的に変える「ノート展覧会・ノートコンテスト」
書誌
授業力＆学級経営力 2020年11月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　スキル活用のポイント　　児童のノートづくりへの意欲を高めるために，教師による肯定的な評価が大切だと前頁で述べましたが，児童相互による評価も非常に効果的です。私のクラスでは，「ノート展覧会」といって…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　永久保存版　達人・名人の学級納め＆授業納めネタ
  • 今からできる！　「はじめての学級担任＆主任業務」準備ガイド
  • 教務主任
書誌
授業力＆学級経営力 2020年3月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
やることリスト　（１）文書及びデータ整理・フォルダ作成　□前年度の文書整理　□前年度のデータ整理
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　学びの質を１ＵＰ！　授業【Re】デザイン
  • ちょっとの工夫で1ＵＰ！　指導スキル【Re】デザイン
  • ノート指導
書誌
授業力＆学級経営力 2019年11月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　学習規律を正す　一学期はどの子も丁寧にノートを書いていたのに，二学期になったころから次第に雑になり始める…これは，どの学級にも起こり得ることです。ノートが雑になる理由はいくつか考えられますが，その…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“後伸び”するクラスの学級メンテナンス術
  • ２学期目前！　９月のリスタートをスムーズに切るためのチェックリスト
書誌
授業力＆学級経営力 2019年9月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１二学期学級開きのポイント　　九月初日。長い夏休みを終え，やや疲れた表情で児童たちが登校してきます。宿題の確認や学習用具の確認など，担任として行うべきことはたくさんありますが，何より大切にしなければな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　その先に待っているのは学級崩壊!?　「魔の６月」乗り切り術
  • 授業が安定しているクラスは崩れない！　「授業システム」のチェックポイント＆軌道修正法
  • 授業のはじめ・おわり
書誌
授業力＆学級経営力 2018年6月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 「授業のはじめ・おわり」のチェックポイント　授業開始時間までに全員が着席しているか　授業開始時に机の上に学習用具の準備ができているか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　その先に待っているのは学級崩壊!?　「魔の６月」乗り切り術
  • 授業が安定しているクラスは崩れない！　「授業システム」のチェックポイント＆軌道修正法
  • 発表の仕方・話の聞き方
書誌
授業力＆学級経営力 2018年6月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 「発表の仕方・話の聞き方」のチェックポイント　発表をする児童が一部の児童に偏っていないか　挙手の手がまっすぐ挙がっているか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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