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  • 学年別５月教材こう授業する
  • 小４教材こう授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2000年5月号
著者
畑屋　好之
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ４年・わり算の筆算
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年5月号
著者
中野　慎也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山実践「算数授業ＣＤ」の追試ができる単元である。補助計算，リズムとテンポ等，学びどころ満載の単元である…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ４年・わり算の筆算
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年5月号
著者
藤井　幹裕
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数４年上』ｐ.16　わり算の筆算の原理を理解するのには，まず３年生の復習が大事である。３年生のあまりのあるわり算を筆算ですることで，「たてる，かける，ひく，あまる」がいっそう明確に…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ４年・円と球
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年5月号
著者
小峯　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数４上』　「２　まるい形を調べよう」ｐ.16　コンパスを使って，「円をかく」という算数的活動を通し，その技能を身につけさせる…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ４年・円と球
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年5月号
著者
平松　孝治郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数４上』ｐ.２～11　「円と球」では，まず，コンパスの使い方や半径，直径という用語を習得しなければならない。次に，決められた大きさの円をかけるようにならなくてはならない…
対象
小学4年
種別
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ４年・大きな数
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2008年5月号
著者
白井　朱美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数４上』ｐ.８　１．助走問題を出す　「１の10倍はいくつですか。ノートに書きなさい」〔１を書く位置を指示する（10…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ４年・大きな数
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2008年5月号
著者
竹内　正宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
難しい単元である。　ポイントを１つだけ挙げるなら，　４桁ごとに切ること　　である。日本の命数法では，一，十，百，千を繰り返し，４桁ごとに万，億，兆という単位を取り入れる。このため数少ない単位で大きな数…
対象
小学4年
種別
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  • 学年別5月教材こう授業する
  • ４年・わり算の筆算（２～３位数を１位数でわる）
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2007年5月号
著者
中谷　康博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数４上』Ｐ.25～26）　（２位数）÷（１位数）のわり算の筆算の授業である。わり算の筆算は，初めてなので，アルゴリズムをしっかりと覚えさせる…
対象
小学4年
種別
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  • 学年別5月教材こう授業する
  • ４年・わり算の筆算（２～３位数を１位数でわる）
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2007年5月号
著者
前田　吉法
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（学校図書『みんなと学ぶ小学校算数５年上』Ｐ.37～38）　わり算の筆算の学習では２つのことが大事であると考える…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ４年・わり算の筆算
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2006年5月号
著者
大前　暁政
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数４上』Ｐ.23）　「わり算の筆算」の授業，第１時の指導。導入のポイントは次の通りである…
対象
小学4年
種別
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ４年・わり算の筆算
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2006年5月号
著者
御子神　由美子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『わくわく算数４上』Ｐ.16）　ポイント１　アルゴリズム　教科書に示されているアルゴリズムは…
対象
小学4年
種別
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ４年
  • 表や図を使って
書誌
向山型算数教え方教室 2005年5月号
著者
赤塚　邦彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
このページのポイントは　・問題文，表，線分図がつながっていることを教師の言葉で補ってやること　・表から線分図のジャンプを小刻みな作業で埋めること…
対象
小学4年
種別
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ４年
  • わり算の筆算（１）
書誌
向山型算数教え方教室 2005年5月号
著者
中村　智治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．絵を使い，答えを先に求める。　☆の問題文を教師が読んだ後，子どもにも読ませる。　問題の下に，10円玉の絵があります…
対象
小学4年
種別
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ４年
  • がい数
書誌
向山型算数教え方教室 2004年5月号
著者
佐藤　いつみ
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
このページのポイントは，　基本型をおさえること。　約何万人を強調すること。　切り捨て，切り上げを確認すること…
対象
小学4年
種別
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ４年
  • わり算(1)
書誌
向山型算数教え方教室 2004年5月号
著者
門　貴幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
このページで指導すべき，時間をかけるべ　きところは，右ページである。わり算のアル　ゴリズムを教えるところである。このわり算…
対象
小学4年
種別
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ４年
  • わり算(1)
書誌
向山型算数教え方教室 2003年5月号
著者
大牧　丈夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数４年上』Ｐ.19）　　筆算の式をノートに写しなさい。　えんぴつ君のセリフを指で押さえなさい。お隣りと確認をしなさい。　押さえさせるだけでなく，必ず確認をさせる。隣り同士で確認をさせると…
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小学4年
種別
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ４年
  • わり算のしかたを考えよう
書誌
向山型算数教え方教室 2003年5月号
著者
平田　純也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数４上』Ｐ.23 ～ 24）　　教科書23 ページ。ノートに③　わり算のしかたを考えようと書きなさい…
対象
小学4年
種別
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ４年
  • わり算
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
川口　達実
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数４ 上』Ｐ.29 ）　１ ．問いと答えで筆算の手順を知る。　指示 日付・ページをノートに書きなさい…
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小学4年
種別
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ４年
  • 円と球
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
新里　誠
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（学校図書『算数４ 年上』Ｐ.13 ）　１ 円の中心の点を赤丸で強調する。　「三角マーク，みんなで，わ投げをします…
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  • 小４教材こう授業する
  • わり算
書誌
向山型算数教え方教室 2001年5月号
著者
細川　浩道
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（大阪書籍『小学算数４ 年上』Ｐ.24 ）　以 下，教師の発問・指示を太字で示す。　「問題を読みます。はい…
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小学4年
種別
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  • 小４教材こう授業する
  • 大きな数
書誌
向山型算数教え方教室 2001年5月号
著者
中村　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「大きな数」の第１ 時の指導。　（東京書籍『新しい算数４ 年上』Ｐ.４ ～６ ）　こ の単元で基本型になるのが次の表であ…
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小学4年
種別
連載・常設
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