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  • 学年別２月教材こう授業する
  • 小５教材こう授業する
  • 円と正多角形
書誌
向山型算数教え方教室 2002年2月号
著者
橋本　幸康
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ５年・角柱と円柱
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年2月号
著者
松村　敏樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『小学算数５』補助教材「角柱と円柱」pp.85～86　１．授業のポイント　教科書に出てくる見取り図をそっくりそのまま写させる…
対象
小学5年
種別
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ５年・角柱と円柱
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年2月号
著者
高橋　優樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数５』平成22年度補助教材ｐ.75　本単元の算数的活動として，次のことをあげる…
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小学5年
種別
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ５年・円周と円の面積
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年2月号
著者
酒井　基成
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●学校図書『みんなと学ぶ小学校算数５年下』ｐ.40～　この単元の習得目標は，円周率の意味を理解して，公式を暗記することである…
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小学5年
種別
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ５年・円周と円の面積
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年2月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数５下』ｐ.87　１．教科書巻末の発展問題は，活用型の教育にピッタリ　「活用型の教育」とは，「知識・技能を実際に活用して考える力を育成する」教育である…
対象
小学5年
種別
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ５年・円周と円の面積
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2009年2月号
著者
岩井　俊樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
円の面積を求めることは難しい。三角形や平行四辺形などの図形は直線で囲まれているため，１cm2のいくつ分で考えたり，知っている図形に変換したりすることで面積を求めることができた。しかし，円は曲線で囲まれ…
対象
小学5年
種別
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ５年・円周と円の面積
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2009年2月号
著者
佐藤　克士
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●大日本図書『たのしい算数５下』ｐ.93　１．公式を当てはめて解く問題【基本】　1は，円の面積を求める公式に当てはめて解く問題である。本時に至るまで何度も解いてきている。簡単な問題なので，問題を読ませ…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 学年別2月教材こう授業する
  • ５年・円周と円の面積
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2008年2月号
著者
中野　慎也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書の比較１　私の勤務校では，東京書籍の教科書を使用している。教科書通りに授業を進めようとした時，東京書籍の教科書では，「おぼん」や「鍋」など，身のまわりにあるまるい形をしたいろいろな物の直径と…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 学年別2月教材こう授業する
  • ５年・円周と円の面積
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2008年2月号
著者
岩井　友紀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
練習問題のページには，基本問題と応用問題がある。本単元の応用問題では，できる子もできない子も夢中になる場面を作り出す「１問難問選択」形式に授業を行うと盛り上がる。さらに個別評定をすることにより，知的で…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ５年・円周と円の面積
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2007年2月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数５下』Ｐ.66～67）　　まず，かずやさんの考えを扱う。　「１・の方眼で，その数を数えました…
対象
小学5年
種別
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ５年・円周と円の面積
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2007年2月号
著者
加藤　寿生
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数５下』Ｐ.69）　　１．①の問題を解く　半径10㎝の円の面積を，式・計算・答えの３点セットで書きなさい…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ５年
  • 円周と円の面積
書誌
向山型算数教え方教室 2006年2月号
著者
三井　清
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．関係図の書き方を教える　2を読みます。さん，はい。　読み終わった後，関係図を書かせる。　関係図は，啓林館の教科書において様々な単元に登場する…
対象
小学5年
種別
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ５年
  • 割合とグラフ
書誌
向山型算数教え方教室 2006年2月号
著者
西田　裕之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
学校図書５年「割合とグラフ」の単元の基本型は，56ページの「よし子さんの考え」である。　①分数→②比べられない→③わり算→④小数という流れである…
対象
小学5年
種別
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ５年
  • 割合
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
内永　加奈子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（学校図書『小学校算数５年下』Ｐ.59）　東京で開かれた向山型算数セミナーで向山　先生が介入模擬授業をされた。その修正追試…
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小学5年
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ５年
  • 円をくわしく調べよう
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
平田　真紀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数５下』P.60)　１．教科書の図を使って題意を理解させる　2を教師がゆったりと読む。抑揚をつけて…
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小学5年
種別
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ５年
  • 割合を使って
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
三浦　広志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数５年下』Ｐ.56）　　１．線分図を使って考える　1を指で押さえなさい。読みます。　教師が一度ゆっくりと読んだ後，声をそろえて読ませる…
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小学5年
種別
連載・常設
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ５年
  • 百分率とグラフ
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
堀部　陽子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（教育出版『算数５下』Ｐ.50 ～ 53）　　このページのポイントは，　言葉の式，数字の式，ふきだしをセットにして基本型をつくること。である。問題文の言葉と公式の関係が一目で分かり，子どもたちが混乱し…
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小学5年
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ５年
  • 割合
書誌
向山型算数教え方教室 2003年2月号
著者
坂元　弘平
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（学校図書『算数５年下』Ｐ.51）　教科書51 ページを開きなさい。　ノートの新しいページに「10　割合とグラ…
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小学5年
種別
連載・常設
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ５年
  • 割合とグラフ
書誌
向山型算数教え方教室 2003年2月号
著者
杉本　友徳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（学校図書『算数５年下』Ｐ.57）　１．線分図を写させる　□１を教師がゆったりと読む。その後，子
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小学5年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • 小５教材こう授業する
  • 割合とグラフ
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
伊藤　大介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
５年生，３ 月の教材に「割合とグラフ」が　ある。その第１ 時間目の授業である。　（大日本図書『たのしい算数５年下』Ｐ.66 ～68…
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小学5年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • 小５教材こう授業する
  • 場合をあげて調べて
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
瀧口　泰広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
啓 林館３ 月単元「場合をあげて調べて」の　第２ 時である。　（啓林館『新版算数５年下』Ｐ.83…
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