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ミニ特集 こうして実力をつけた“私の算数教材研究ノート”
サークルプロジェクトで研究テーマを限定し腕を磨き合う
書誌
向山型算数教え方教室 2005年1月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第46回)
教えないで教える
書誌
向山型算数教え方教室 2013年1月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
台形と平行四辺形を次のように授業した。当然,子どもたちは,平行四辺形,台形を初めて学習する。 問題文は…
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小学校
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第45回)
「しくみ」を教えるからわかる「スキル」を教えるからできる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年12月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数授業で「しくみ」を教えることと「スキル」を教えることは極めて重要だ。 多くの教師は「しくみ」を教えただけで,子どもに「できるようにさせた」と思っている…
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小学校
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特集 算数プレゼン力UP!「説明させる」場面24選
説明の型をつくるときのB問題を乗り越える力となる
教科書の説明の型を使いたおすことがB問題を乗り越える力となる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年11月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.教科書通りが大原則 向山型算数は,教科書通りに教えることが大原則である。 「説明」も例外ではない…
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小学校
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特集
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第44回)
ラインに乗せる 2桁でわるわり算筆算A96÷32
書誌
向山型算数教え方教室 2012年11月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
前号では,80÷20の「0」を指でかくして計算した。 かくさなくてもできる計算である。 しかし,両手の指を使って「0」をかくした…
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小学校
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特集 子どもが教科書を使いこなす!授業ナビ
教科書活用法を子どもが身につければ,授業進度は加速する。教科書を見ざるを得ない指示・発問を繰り出せば、使いこなすようになる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.教科書の仕組みを教える 子どもが教科書を使いこなすとは,どういうことか。教科書のガイドに沿って,自力で問題解決をするという場面をイメージするとよい。ここでいう問題解決とは,いわゆる算数問題解決学習…
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第43回)
ラインに乗せる 2桁でわるわり算筆算@何十でわるわり算
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.ラインに乗せる 算数の教科書は,身につけさせたいことが単元の最初から最後まで貫かれている。 私は,これをラインと呼んでいる…
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特集 美しい算数ノート→実物モデル&指導ヒント
間違いをきれいに残しているノートが美しいノートである
書誌
向山型算数教え方教室 2012年9月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.指示通りノート作業をさせる 美しいノートは,美しい文字に支えられている。 美しい文字の条件は,次の3つ…
対象
小学校
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特集
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第42回)
3桁×3桁の筆算 高いハードルを補助計算という低いハードルに分解して並べる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年9月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.位をそろえることを徹底させる 3桁×3桁のかけ算筆算は,子どもにとっては少々高いハードルだ
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小学校
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第41回)
教科書のやり方を少し変化させることもある「教科書通り」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2012年8月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.位をそろえることを徹底させる 「大きな数のしくみ」について,学習した。 「数のしくみ」には,2通りの表し方がある…
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第40回)
わり算筆算アルゴリズムを徹底活用するスキル
書誌
向山型算数教え方教室 2012年7月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の教科書はよくできている。毎時間,少しずつハードルが上げられている。しかも,前の時間に学習したことを必ず活用する場面が挿入されている。教科書を忠実になぞれば,子どもたちは,ムリなくムラなくムダなく…
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第39回)
あなたの算数授業は,学び方を教えているか?
書誌
向山型算数教え方教室 2012年6月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業は,子どもに「学び方」を教えなければならない。 セミナー,例会の模擬授業を「学び方を教えているか」という視点で見る。多くの授業というか,ほとんどの授業は知識の伝達の域を出ていない…
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小学校
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第38回)
向山型算数が生み出す余剰時間で未来に備える 中学校数学「正の数・負の数」を先取りする
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
小学校の算数学習が1月で全て終了した。 復習も終え,まとめのテストも終えた。 計算スキルも,全員が全ページを終えた…
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小学校
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第37回)
教科書の使い方@問題番号の意味
書誌
向山型算数教え方教室 2012年4月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数教科書の問題番号には意味がある。 次の問いに答えられるだろうか。 1は,どのような問題か
対象
小学校
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特集 習熟度UP「子どもに説明させる問題」40選
教科書で説明の基礎体力 全国学力調査過去問で活用力
書誌
向山型算数教え方教室 2012年3月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.教科書でトレーニング 算数説明力をつける最適教材は,教科書だ。 新教科書には,「説明」という言葉が目立つ…
対象
小学校
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特集
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第36回)
“説明”単元「比例を使って」でも面積図は大活躍
書誌
向山型算数教え方教室 2012年3月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「比例」最終章「比例を使って」は,比例の発展学習である。これまでの学習内容を活用して問題を解決するページである…
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第35回)
手ごわかった「図形の拡大と縮小」 やはり面積図で攻略A
ノート編
書誌
向山型算数教え方教室 2012年2月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「拡大と縮小」は,数字が巨大になる。 しかも,分数。計算が面倒になる。しかし,これまで学習したことを確実に活用すれば,確実に正解にたどり着く。これまで学習したこととは,「面積図」「分数のかけ算・わり算…
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小学校
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第34回)
手ごわかった「図形の拡大と縮小」やはり面積図で攻略@
書誌
向山型算数教え方教室 2012年1月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「図形の拡大と縮小」が復活した。 この単元も面積図を活用した。「図形の拡大と縮小の面積図」である…
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小学校
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第33回)
面積図活用自在C
比の面積図その2【全体をきまった比に分ける】
書誌
向山型算数教え方教室 2011年12月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
前時は,2つの数の比の一方がわかっていた。今度は,全体を△:□に分ける問題。 みずきさんは,おばさんからもらった長さ2.5mのリボンを,妹と分けることにしました…
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第32回)
面積図活用自在B
比の面積図その1【比の一方の数量を求める】
書誌
向山型算数教え方教室 2011年11月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「比とその利用」に面積図を導入した。 「めちゃくちゃわかりやすかった」と子どもたちから好評だった…
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特集 “答えが説明できる”子が続出する授業
説明力を身につける3つのハードル
書誌
向山型算数教え方教室 2011年10月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.算数説明文を書く3つのハードル 算数の説明には,3つのカテゴリーがある。 「事実」「方法」「理由…
対象
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