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ミニ特集 まだ間に合う!学年末に行う学力定着の確認と対応
1年間のまとめの問題を授業で扱う
書誌
向山型算数教え方教室 2007年3月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第9回)
4年〈押さえどころと授業の組み立て〉
変わり方調べ
書誌
向山型算数教え方教室 2011年12月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数4下』p.76〜 単元の押さえどころ 伴って変わる2つの数量を,表,グラフ,式にかくことは,6年生の比例・反比例の学習につながる。表のかき方,グラフのかき方をしっかり定着させたい…
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小学4年
種別
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第7回)
6年〈押さえどころと授業の組み立て〉
およその形と大きさ
書誌
向山型算数教え方教室 2011年10月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数6下』p.19〜 1.単元の押さえどころ この単元は,教師も迷うところだ
対象
小学6年
種別
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「論文審査」を突破した女教師たちの“しなやか”な授業づくり (第5回)
「向山型算数」と堂々と言えることを目指す
書誌
向山型算数教え方教室 2011年8月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「向山型算数」と堂々と言いたい 向山型算数を追い始めたけれど,ずっと自分の指導は,「向山『風』算数」で,「向山型算数」とは言えないと思っていた…
対象
小学校
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特集 「授業中の言葉」スッキリ削るヒント24
言葉を削ってどう伝えるかを吟味する
書誌
向山型算数教え方教室 2011年5月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.適切な表し方を考える よけいな言葉を削るためには,適切な言葉を考え,その言葉を使わなければならない…
対象
小学校
種別
特集
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第19回)
できない子は怠けていない。何倍もがんばっている
書誌
向山型算数教え方教室 2010年10月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「1,2,3,4,……」と順唱していけば,「18,19,20,……」と数えることができるのに,「10+3」がわからない子がいた。順唱はできても,5や10の概念がまだ曖昧なのだ…
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小学校
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学年別4月教材こう授業する
2年・時計とひょうやグラフ
「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年4月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.時間を求める方法に慣れさせる 3年生で学習していた「時刻と時間」を2年生で学習することとなった。時刻の学習がしっかり定着していない子どもたちは,混乱してしまう。「1,2,……」と唱えながら時計の模…
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小学2年
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学年別11月教材こう授業する
2年・かけ算
「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数2下』p.16 1.「かけ算の意味」を使う問題 かけ算の学習について,よく言われることがある…
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小学2年
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特集 算数成功の秘訣“エラーレス・ラーニング”の授業
授業「まとめ」のエラーレス・ラーニング
苦手な子を置き去りにしない指導法
書誌
向山型算数教え方教室 2009年7月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.まとめでも入力・出力を考える 授業では,何とか解けるようになり,あかねこ計算スキルもやり終え,「よし,できるようになったな」と思っていた。それなのに,単元の終わり頃には,やり方をすっかり忘れてしま…
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小学校
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ようこそ新卒フレッシュ先生!クラスがまとまり学力が向上する向山型算数入門
【今月のキーワード】授業の始まり(15秒)のつかみ
1年/全員を巻き込む活動でスタート
書誌
向山型算数教え方教室 2009年4月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1年生でも,既に差が見られることがある。多くの子は,1,2,3,……,10と数詞を唱えることができるが,数が分かっていない子もいる。テンポよく,数の概念を身につけさせるような活動で巻き込んでいく…
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小学1年
種別
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学年別3月教材こう授業する
1年・たしざんとひきざん
例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2009年3月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「たしざんとひきざん」では,2つ内容が含まれている。1つは,順序数の場合,異種の数量の場合の計算であり,もう1つは,求大・求小の計算である…
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小学1年
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特集 文章題を好きにする“面積図”導入スキル
面積図で難しい文章題も解ける
書誌
向山型算数教え方教室 2008年10月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「活用型の授業」をするために必要な3つの指導 面積図を使った探究型・活用型の授業を行うためには,次の3つのことを指導しなければならない…
対象
小学校
種別
特集
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特集 「文章題指導」は読解力の鍛え直しがカギだ
つまずきを把握して,鍛える
書誌
向山型算数教え方教室 2007年12月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.なぜ文章題が苦手なのか 総合初等教育研究所が2006年9月1日に発表した「『計算の力』の習得に関する調査…
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小学校
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特集
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特集 “PISA型算数読解力”へどう攻め込むか
算数読解力の基礎・基本を育てる
書誌
向山型算数教え方教室 2007年8月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.向山型算数ならできる インターネット上で,「チャド湖に関する問題」を見ることができた。「非連続型テキスト」の例題としてよくあげられている。子どもたちがつけるべき力を育てることができるのは,向山型算…
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小学校
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特集
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ビギナー専科=向山型算数ココが授業の勘所
1年/丁寧に教えず、丁寧に確認する
書誌
向山型算数教え方教室 2007年6月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.優しい先生より力をつける先生になる 私が発問したすぐ後に,T2の先生が言った。 分からない人は,ノートと鉛筆を持って,先生のところにおいで…
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小学1年
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学年別12月教材こう授業する
1年・くり下がりのあるひきざん
例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2006年12月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『わくわくさんすう1』P.77〜78) 13−9のくり下がりの問題。教科書の挿絵で答えを確定した後,10の固まりからひくひき算のやり方をブロック図,百玉そろばんで考えさせる。同じ解き方をする…
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小学1年
種別
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学年別10月教材こう授業する
3年
形をしらべよう
書誌
向山型算数教え方教室 2005年10月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
このページでは,子どもたちにしっかり操作をさせ,直角を理解させる。背景の絵に気をとられないように,テンポよく進めたい…
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小学3年
種別
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学年別1月教材こう授業する
5年
割合
書誌
向山型算数教え方教室 2005年1月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数5年下』P.42〜43) 1.定員と希望者数を確認 教師が,表の横の説明をゆっくり読む…
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小学5年
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実物ノートと指導のポイント
一目でわかるノート作りで成績アップ
書誌
向山型算数教え方教室 2004年9月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.不安な時間を作らない 私の指示があいまいなと き,子どもが自信がないと き,それはノートに現れる…
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小学校
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
高学年/公式は,体験で理解させる
書誌
向山型算数教え方教室 2003年11月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『教え方大事典5巻5年生』P.279 高野浩司氏の「三角形の面積を求める公式の指導」を追試した
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腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
「初めてこんないい点取った!」
書誌
向山型算数教え方教室 2001年12月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
近 くであるから行ってみようと松江市で あった「教え方教室」に参加した。そのとき は,法則化も向山型算数も知らなかった…
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