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  • 教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 (第11回)
  • 1年「なんじなんぷん」
書誌
向山型算数教え方教室 2013年2月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「何時」と「何時半」は既習であるから,本単元のポイントは,長針の読み方である。 時計の読みは,生活経験の差が顕著に現れる。1学期のうちから「10時25分」などと時計を見て言える子もいれば,「(針が)5…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 子どもレポーター“わが教室の授業風景” (第20回)
  • 動きのある、楽しい向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2012年11月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「今学期の算数の勉強の中で,一番覚えてることって何?」と聞いてみた。 すぐに出てきたのが,「百玉そろばん!」で…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第9回)
  • 4年〈押さえどころと授業の組み立て〉
  • 変わり方調べ
書誌
向山型算数教え方教室 2011年12月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数4下』p.76〜 単元の押さえどころ 伴って変わる2つの数量を,表,グラフ,式にかくことは,6年生の比例・反比例の学習につながる。表のかき方,グラフのかき方をしっかり定着させたい…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第7回)
  • 6年〈押さえどころと授業の組み立て〉
  • およその形と大きさ
書誌
向山型算数教え方教室 2011年10月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数6下』p.19〜 1.単元の押さえどころ この単元は,教師も迷うところだ
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 「論文審査」を突破した女教師たちの“しなやか”な授業づくり (第5回)
  • 「向山型算数」と堂々と言えることを目指す
書誌
向山型算数教え方教室 2011年8月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「向山型算数」と堂々と言いたい 向山型算数を追い始めたけれど,ずっと自分の指導は,「向山『風』算数」で,「向山型算数」とは言えないと思っていた…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第19回)
  • できない子は怠けていない。何倍もがんばっている
書誌
向山型算数教え方教室 2010年10月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「1,2,3,4,……」と順唱していけば,「18,19,20,……」と数えることができるのに,「10+3」がわからない子がいた。順唱はできても,5や10の概念がまだ曖昧なのだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別4月教材こう授業する
  • 2年・時計とひょうやグラフ
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年4月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.時間を求める方法に慣れさせる 3年生で学習していた「時刻と時間」を2年生で学習することとなった。時刻の学習がしっかり定着していない子どもたちは,混乱してしまう。「1,2,……」と唱えながら時計の模…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別11月教材こう授業する
  • 2年・かけ算
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数2下』p.16 1.「かけ算の意味」を使う問題 かけ算の学習について,よく言われることがある…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ようこそ新卒フレッシュ先生!クラスがまとまり学力が向上する向山型算数入門
  • 【今月のキーワード】授業の始まり(15秒)のつかみ
  • 1年/全員を巻き込む活動でスタート
書誌
向山型算数教え方教室 2009年4月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1年生でも,既に差が見られることがある。多くの子は,1,2,3,……,10と数詞を唱えることができるが,数が分かっていない子もいる。テンポよく,数の概念を身につけさせるような活動で巻き込んでいく…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 学年別3月教材こう授業する
  • 1年・たしざんとひきざん
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2009年3月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「たしざんとひきざん」では,2つ内容が含まれている。1つは,順序数の場合,異種の数量の場合の計算であり,もう1つは,求大・求小の計算である…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ミニ特集 向山洋一算数論文&コメント「私の授業を変えた」名言集
  • 算数授業へのこだわりを学ぶ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.向山型算数を追試する決心 学級で行ったテストの平均点が,テストの解答に書かれている「期待得点」に届かなくて悩んでいた頃,『向山型算数教え方教室』誌を手にした…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ビギナー専科=向山型算数ココが授業の勘所
  • 1年/丁寧に教えず、丁寧に確認する
書誌
向山型算数教え方教室 2007年6月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.優しい先生より力をつける先生になる 私が発問したすぐ後に,T2の先生が言った。  分からない人は,ノートと鉛筆を持って,先生のところにおいで…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 まだ間に合う!学年末に行う学力定着の確認と対応
  • 1年間のまとめの問題を授業で扱う
書誌
向山型算数教え方教室 2007年3月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.1年間のまとめの問題で定着度を見る 教科書の巻末の1年間のまとめの問題を授業時間内に扱う。授業時間内に行うことで,1人1人のノートを点検でき,1人1人の定着度を見ることができる…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 学年別12月教材こう授業する
  • 1年・くり下がりのあるひきざん
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2006年12月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『わくわくさんすう1』P.77〜78)  13−9のくり下がりの問題。教科書の挿絵で答えを確定した後,10の固まりからひくひき算のやり方をブロック図,百玉そろばんで考えさせる。同じ解き方をする…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別10月教材こう授業する
  • 3年
  • 形をしらべよう
書誌
向山型算数教え方教室 2005年10月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
このページでは,子どもたちにしっかり操作をさせ,直角を理解させる。背景の絵に気をとられないように,テンポよく進めたい…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別1月教材こう授業する
  • 5年
  • 割合
書誌
向山型算数教え方教室 2005年1月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数5年下』P.42〜43) 1.定員と希望者数を確認 教師が,表の横の説明をゆっくり読む…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 実物ノートと指導のポイント
  • 一目でわかるノート作りで成績アップ
書誌
向山型算数教え方教室 2004年9月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.不安な時間を作らない 私の指示があいまいなと き,子どもが自信がないと き,それはノートに現れる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • 高学年/公式は,体験で理解させる
書誌
向山型算数教え方教室 2003年11月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『教え方大事典5巻5年生』P.279 高野浩司氏の「三角形の面積を求める公式の指導」を追試した
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 私の教師修業・実力を伸ばす「HPアップ術」
  • 子どもが寝付いてからの2時間
書誌
向山型算数教え方教室 2002年9月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.向山型を目指す 子どもたちのためになる教師になりたいと 本当に思うならば,よい授業をするために時…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 ついてこれない子どもへの向山型指導
  • ミニ定規を使わせて力を伸ばす
書誌
向山型算数教え方教室 2002年6月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 .読めないノートからの出発 「できました!」と元気よく言ったA のノートを見た。読めなかった。数字はばらばら,線は全て曲がっていた…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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