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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • 先生，ありがとうございました！！
書誌
算数教科書教え方教室 2014年6月号
著者
鈴木　隆夫
ジャンル
算数・数学
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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • 平均点が急上昇する向山型算数
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
友野　元気
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．算数のできない子どもが続出する　教科書を見せない問題解決学習をやっていた頃，授業時間を頻繁に延長していた。「えー，また」（子ども），「ごめんねー」（私）と言いながらやり続けた。例題の解き方を考えさ…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • 大変な子が救われる向山型算数
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
内海　淳史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
指導書の通りに授業を行っていた教師１年目，ある保護者から次のように言われた。　うちの子，４年生になってから，算数ができなくなりました…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • 基本型を徹底し，平均点94.6点
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
秋山　良介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．子どもたちに力をつけられなかった新卒期　７年前に担任した３年生。あまりのあるわり算を指導した…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • TTでも子どもを変えることができる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
濱渦　明俊
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「Ａ君。その通り！」　「そう！そこはミニ定規を使うねんな！偉いなあ」　ほめることから始めた。本当に小さなことをほめた。ほめるときはシャワーのように。静まりかえった６年生の教室に，私の声だけが響いていた…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • 教師の学びが子どもを笑顔にする
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
石橋　禎恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山型算数を知る前　初任時は事務に追われ，教材研究も前日に必死にしてから臨むため準備が十分にできず，授業はめちゃくちゃだった。子どももムダな間が多くわからない授業を受け，だんだんと私語や手悪さが目…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • 「教科書通り」で皆笑顔になる！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
小倉　達也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「教科書通り」でクラスが笑顔に　５分休みの終わり，ほとんどの子どもたちがそわそわした様子で授業が始まるのを待っている。中には，ノートを開いて日付を書き，赤鉛筆とミニ定規を使ってページ数を囲む用意を…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • 楽しくて，すぐ終わってしまう
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
川上　勇人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山型算数を知る前　よい授業をしたいと燃えていた教員１年目。連日深夜まで教材研究をし，土日もそれに費やした。授業でも子どもたちの学力を上げたいと必死だった。我流の授業方法しか知らない私にとって，そ…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • 「子どもの笑顔」と「さらなる成長」が見えた！
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
鶴田　裕一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
どう教えればいいのか？　TOSSのサークルに入る以前は，点数が上がる，発表が積極的になるといった目に見える事実を得ることがなかなかできなかった。常に，どうやって教えたらよいか困った状態で，子どものせい…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • 驚くべきＡ君の変化
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
佐藤　良平
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教え方がわからない　「おい，今日の授業何なんだよ？！」　授業を抜け出した生徒から言われた言葉である。臨時的任用職員として中学校で初めて教壇に立った。指導書を頼りに教材研究をして授業に臨んだが，やん…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • 「わかりやすい」と子どもの感想
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
眞保　篤
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．胸に刻まれている言葉　「眞保先生の算数はわかりやすいです」　転入生に，私の紹介をしたときの子どもの言葉が，今でもはっきりと胸に刻まれている…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • 自己肯定感を育てる向山型算数
書誌
算数教科書教え方教室 2014年10月号
著者
赤井　正臣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．問題解決学習で算数の授業を行う　以前勤めていた学校では，算数の授業を問題解決学習で行っていた。問題をノートに書き，自分で解き方を考え，全員で話し合い，解き方に辿りつく，というのが基本的な１時間の流…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • 衝撃！「写すのもお勉強のうち」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年10月号
著者
浦木　秀徳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数を知る以前の口癖。　「教科書を見てはいけません」　「答えを写してはいけません」　「自分の力でやりなさい…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • 新卒教師の出発点向山型算数
書誌
算数教科書教え方教室 2014年9月号
著者
栗原　義和
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．Ａ子からの手紙　「私は，バカです。なのでいっぱい勉強を教えて下さい。（中略）勉強なども先生が教えてくれたので，最近，計算が速くなりました。とってもうれしいです…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • ２ヶ月で子どもを変えた赤鉛筆指導
書誌
算数教科書教え方教室 2014年9月号
著者
大森　和行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「問題あり」のレッテルを貼られたＡ君を４年生で担任することになった。家庭の教育力はなく，朝食は食べてこない。忘れ物は毎日。髪も金色に染めている。乱暴で友達とのトラブルはほぼ毎日起きる…
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小学校
種別
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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • 荒れた学級で手応えを感じる
書誌
算数教科書教え方教室 2014年8月号
著者
中嶋　剛彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもたちが授業に集中できない荒れた学級。その中で子どもたちが一変した授業があった。それが向山型算数を追試した授業だった…
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小学校
種別
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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • 百玉そろばん・追試で，できるようなった
書誌
算数教科書教え方教室 2014年8月号
著者
加藤　雅成
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山型算数を知る前　小学校の頃の算数の思い出は，先生の長い説明を聞き，練習問題を解き，ドリルは宿題という繰り返しだった。算数の苦手だった私は，宿題のドリルはほとんどできなかった…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • 後発の私にもできた「手応え」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年7月号
著者
原　良平
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数には，子どもも教師も成長を実感する確かな手応えがある。　初任１年目，算数の少人数担当となった…
対象
小学校
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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • 「学校の勉強が楽しいです！」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年7月号
著者
加藤　三紘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
前任校１年生のＡさん。　数をスムーズに数えることができなかった。保育園・幼稚園に通っていなかったことを後に母親から聞いた…
対象
小学校
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  • 学び続けた先に答えがある
書誌
算数教科書教え方教室 2014年6月号
著者
吉川　大胤
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数を知る前の私の授業はひどかった。完全に学級崩壊である。その当時の映像が残っていた。第一発声…
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小学校
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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • 「子どもの事実」を追い求めて
書誌
算数教科書教え方教室 2014年5月号
著者
奥本　翼
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．生まれた「子どもの事実」と「腹の底からの実感」　「これだ！追い求めていたのはこれだ！」　教科書通りに向山型算数の授業を行った結果，子どもたちの様子が劇的に変わった…
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小学校
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連載・常設
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