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  • 特集　授業を活性化する「支援グッズ」＊ベスト30
  • 遊びの指導
  • ツリーのライトで光遊び
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
毛塚　滋
ジャンル
授業全般
全100件(1〜20件)
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  • 特集　授業を活性化する「支援グッズ」＊ベスト30
  • 日常生活の指導
  • 使いやすいスプーンと食器
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
毛塚　滋
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●給食のスプーンとお皿　肢体不自由の子の食事指導では，子どもが自分でスプーンやフォークを使って食べられるように食事指導をしています。給食のスプーンやお皿や家庭から持ってくるものは，必ずしもその子に合っ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業を活性化する「支援グッズ」＊ベスト30
  • 提言　こんな「支援グッズ」がおすすめ
  • 授業にアシスティブ・テクノロジーの視点を！
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
大杉　成喜
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　アシスティブ・テクノロジー（ＡＴ）って？　米国のＩＥＰにはアシスティブ・テクノロジー（Assistive Technology：AT）の項があります。特別な教育ニーズのある子どもに対してどんなＡＴ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業を活性化する「支援グッズ」＊ベスト30
  • 提言　こんな「支援グッズ」がおすすめ
  • さあ〜身近な物が支援グッズに大変身！
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
辻　誠一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
学習意欲や理解力が乏しい子どもたちにとって，学習活動への興味関心を引き出し，理解を助ける支援グッズの工夫は，分かる・できる・楽しい授業の基盤です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業を活性化する「支援グッズ」＊ベスト30
  • 日常生活の指導
  • トングとピンセット箸＆スポンジと消しゴムで箸の練習
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
宮田　和江
ジャンル
授業全般
本文抜粋
箸の練習を，ステップを踏んで楽しくできるように次のように工夫しました。　●箸の工夫　Step１「トング…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業を活性化する「支援グッズ」＊ベスト30
  • 日常生活の指導
  • お助けグッズ，こんなのがちょっとあれば
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
小橋川　哲男
ジャンル
授業全般
本文抜粋
日常生活の指導の中で，子どもがつまずいているところを助ける，ちょっと役立つグッズを紹介します（材料はすべて100円ショップで購入できます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業を活性化する「支援グッズ」＊ベスト30
  • 遊びの指導
  • ロケットをとばそう！
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
菅原　智志
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●はじめに　ペットボトルロケットは勢いよく飛び，子どもにインパクトを与えます。通常の遊び方では100ｍ以上飛びますが，きれいに飛ばない場合もあるようです。そこで簡単な細工をし，ロケットをロープ沿いに飛…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業を活性化する「支援グッズ」＊ベスト30
  • 遊びの指導
  • ふうせんで遊ぼう
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
亀田　長治
ジャンル
授業全般
本文抜粋
遊び学習の中でも風船は必須アイテムのひとつです。そこで100円ショップで買える「風船遊び盛り上げグッズ」を紹介します…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業を活性化する「支援グッズ」＊ベスト30
  • 生活単元学習
  • 簡単！ポートフォリオの活用
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
相澤　雅文
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●目的・手順などを明確に伝えよう　「生活単元学習」は子ども達が楽しみながら，実体験を通した学習活動を行うことで成長・発達を促していく指導の形態です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業を活性化する「支援グッズ」＊ベスト30
  • 生活単元学習
  • うどんを作ろう
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
小橋川　哲男
ジャンル
授業全般
本文抜粋
うどんは小麦粉と塩水を混ぜてこねて，後は生地を延ばして切るだけで簡単にできます。延ばしたり切ったりするときの，お助け簡単グッズを紹介します…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業を活性化する「支援グッズ」＊ベスト30
  • 生活単元学習
  • ちゃぷちゃぷランドであそぼう！
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
本城　幸子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
心も体も解放しながら，思う存分水遊びを楽しめるよう，本校小学部では合同生活単元学習「ちゃぷちゃぷランドであそぼう！」を昨年よりスタート！　子どもたちにも大好評でした…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業を活性化する「支援グッズ」＊ベスト30
  • 作業学習
  • カラー名刺をつくろう
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
松村　齋
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●子どもの目線で達成可能な内容を　「紙すき」は作業学習において，実践例の多い学習であり，すばらしい取り組みが全国でもなされている。本校においても，古くから取り組みが行われ，牛乳パックを利用したハガキや…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業を活性化する「支援グッズ」＊ベスト30
  • 作業学習
  • 自己チェックツールと交換記録ツール
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
浅川　義丈
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●印刷班「ぺったんこメモ帳」の製作　富山大学教育学部附属養護学校の印刷班では，「ぺったんこメモ帳」を製作している。本や机など身の回りの物に貼り付けられる紙製のメモで，一枚一枚プリントゴッコでイラストを…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業を活性化する「支援グッズ」＊ベスト30
  • 作業学習
  • ソーガイド，マルチシート・他
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
河野　健三
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●ソーガイド　子どもたちに鋸は使わせたいものの，使わせると切り口がガタガタになったり，歪んだりして，せっかく子ども自身が苦労して切った木材なのに，その後の加工が難しくなり，再度教師が手を加えることがよ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業を活性化する「支援グッズ」＊ベスト30
  • 作業学習
  • テニスボールで静か！
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
菅原　智志
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●はじめに　子どもが授業に集中できる学習環境づくりは大切なことです。特に，教室の中でイスと床がこすれる音は不快であり，授業への集中を妨げます。子どもによっては過剰な音刺激となって苦しむ場合もあります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業を活性化する「支援グッズ」＊ベスト30
  • 国語
  • 発想の転換！「カーズ in カード」
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
相澤　雅文
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
●「カーズ　in　カード」って何？　「カーズ　in　カード」は２枚のカードを背中合わせにし，パスケースに入れる簡単なものです。（写真は「ひらがなと絵」の組合せ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業を活性化する「支援グッズ」＊ベスト30
  • 国語
  • マジカルなぞり練習セット
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
宮田　和江
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
小さなまるを書くことと，手を左右に動かすことによるなぐり書きしかできなかったＡ君が，ひらがなや簡単な絵のなぞり書きをすることができるようになったなぞり練習用のセットを紹介します…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業を活性化する「支援グッズ」＊ベスト30
  • 国語
  • 黒板に書こう
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
小橋川　哲男
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
運筆練習のプリントで「線の間をはみ出さないで書きましょう」というような内容のものがよくありますが，子どもによっては問題文の意味理解ができなかったり，書くことに慣れていないと難しいものです。そこで，黒板…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業を活性化する「支援グッズ」＊ベスト30
  • 算数
  • 傘の玉入れゲーム
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
菅原　智志
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
●はじめに　玉入れゲームをしながら算数の学習を行う時があります。しかし，ネットが高過ぎて玉が入りづらかったり，すでに見飽きられていて興味や関心を引き出すことができない場合もあります。そんな時は傘を広げ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業を活性化する「支援グッズ」＊ベスト30
  • 算数
  • ＣＤケースを使って数や買い物の学習
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
相澤　雅文
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
市販されているＣＤケースを使って，コンパクトに収納でき，繰り返し使える算数教材が作れます。ＣＤのジャケットや歌詞カード等が入っている部分に紙を貼るだけです。とても簡単にできあがります…
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小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業を活性化する「支援グッズ」＊ベスト30
  • 算数
  • ５・２進法で足し算の計算練習「立体キューブ」を使って
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
松村　齋
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
●「10」の単位が理解できない子に　小学校１年生で「10」の単位が理解できず，悪戦苦闘されているケースをよくお聞きします。先生がたの悩みは深刻です。透明のビニール袋に数えたおはじきを入れて，くちを縛り…
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小学校／中学校
種別
特集
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