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ミニ特集 本気で子どもを伸ばす指導
子どもが本気になったとき
五色百人一首で見せる子どもの真剣な眼
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年10月号
著者
細羽 朋恵
ジャンル
その他教育
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ミニ特集 本気で子どもを伸ばす指導
本気で子どもを伸ばす指導ならどの子も伸びる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年10月号
著者
向山 洋一
ジャンル
その他教育
本文抜粋
本気で子どもを伸ばす指導があります。 その指導方法は、たくさんのすぐれた先輩教師が、工夫に工夫を重ねて、みがいてきたものです。つまり、日本の教育界の財産です…
対象
幼児・保育/小学校
種別
小特集
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ミニ特集 本気で子どもを伸ばす指導
親が本気になるとき
『受験』息子の一大事。塾がだめでも、私が「向山型」で教えてあげる!
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年10月号
著者
伴 佳代
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 息子の高校受験で塾探し 保育園の頃は、「友だちと仲良く元気に過ごしてほしい」とだけ願っていました。息子は喘息がひどく、ちょっと走っても、お腹を抱えて笑っても、すぐ発作につながっていたのです…
対象
幼児・保育/小学校
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小特集
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ミニ特集 本気で子どもを伸ばす指導
親が本気になるとき
子どもと決めた約束は、必ず守らせる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年10月号
著者
勇 和代
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 お母さんは、怖い? 我が家の次女は、小学校1年生になりました。 姉と年がはなれていることもあり、いつまでもひざの上に甘えてきます。そして、よくこんな話をします…
対象
幼児・保育/小学校
種別
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ミニ特集 本気で子どもを伸ばす指導
教師が本気になるとき
クラスの中であの子の笑顔が見たい。孤立させないために。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年10月号
著者
瀧尾 恵美子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 家庭と連携できたケース 一年生のA君。にこにこと穏やかで、電車が大好き。音読・暗唱・百人一首が得意です。しかし、全体への指示が通らず、課題や絵など自分の世界で勝手に進めてしまうところがあるのです…
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幼児・保育/小学校
種別
小特集
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ミニ特集 本気で子どもを伸ばす指導
教師が本気になるとき
叱るのではなく、責任の取り方を教える
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年10月号
著者
松井 靖国
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 昼休みのできごと 職員室前の廊下をけたたましく走る音が聞こえました。勢いよくドアが開くと同時にクラスの女の子達が言いました…
対象
幼児・保育/小学校
種別
小特集
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ミニ特集 本気で子どもを伸ばす指導
子どもが本気になったとき
最新の脳科学に裏づけされた、努力のツボ、コツを教える!
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年10月号
著者
星野 裕二
ジャンル
その他教育
本文抜粋
努力を嫌う子がいる。いわゆる、やる気のない子である。原因は様々ある。精神的な要因、環境的な要因、そして、軽度発達障害などの要因などもその一つである…
対象
幼児・保育/小学校
種別
小特集
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ミニ特集 家庭でできる作文力アップのスキルとコツ
お手本を写していくうちに、スキルが身につく
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年1月号
著者
細羽 朋恵
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 技術がなければ、文は書けるようにならない 作文が苦手な子は、「何を書いていいのか分からない」「どう書けばよいか分からない」と言います。そこで、「よく思い出して」「思った通りに書けばいいから」と叱咤…
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幼児・保育/小学校
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ミニ特集 一年間でどんな力がつけばよいか
学習基礎基本チェック
(入学前)生活の中で言葉も数も楽しく身につける。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年3月号
著者
細羽 朋恵
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 千語以上の言葉を知っている 問題一 絵の名前を言いましょう。 右記は一例だが、日常生活で使う物や動物などの名詞の他、「赤い」などの形容詞、「走る」「書く」などの動詞など幼児期に使う言葉を千語以…
対象
幼児・保育/小学校
種別
小特集
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ミニ特集 日本をぬく上海小学校の教育事情
聴く、覚える、使うの繰り返しで英語を操る
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年8月号
著者
細羽 朋恵
ジャンル
その他教育
本文抜粋
絵や単語を見て、英語で話す 「The lamp color is blue and white. My lamp is green.」「My dog likes a lamp.」「There is a…
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幼児・保育/小学校
種別
小特集
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ミニ特集 学校の持ち物・そろえたい物―学習用具/家庭での片付け・工夫―
筆箱一つで分かる学習の様子・家庭の教育力
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年4月号
著者
細羽 朋恵
ジャンル
その他教育
本文抜粋
「子どものことが分かる学習用具は何ですか」と尋ねると「筆箱です」とほとんどの教師が答えます。どんな筆箱を持っているかで、その子の学習の様子や家庭の教育に対する考え方が分かるからです…
対象
幼児・保育/小学校
種別
小特集
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ミニ特集 教師が見た一年生プロブレム
持ち物は一緒に用意をして、本人にしまわせてください。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年4月号
著者
細羽 朋恵
ジャンル
その他教育
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幼児・保育/小学校
種別
小特集
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特集 21世紀の必須学力=英会話・インターネットの学習法
我が子に何歳から与えたか
携帯電話/本当に必要なのか検討し、トラブルの責任をとる覚悟で
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年11月号
著者
細羽 朋恵
ジャンル
その他教育/外国語・英語
本文抜粋
一 大学生になってから与える 我が子に携帯電話を与えたのは、大学生になってからです。 高校生までは、家と学校との往復だけでしたので、親はもちろん、本人も必要性を感じていませんでした…
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幼児・保育/小学校
種別
特集
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礼法専門家から見た子どもたちの立ち居振る舞い
家庭では伝えにくくなった日本の伝統文化 多くの子に体験させたい和装礼法
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年10月号
著者
細羽 朋恵
ジャンル
その他教育
本文抜粋
第三回子どもTOSS(トス)デー足立会場では、「和装礼法教室」を行いました。 日本の伝統文化を、一人でも多くの子どもたちに伝えたかったからです…
対象
幼児・保育/小学校
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連載・常設
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特集 小、中学校受験=必勝する乗り切り術
受験直前メンタルケア
自然体で接し、子どもを追い込まない。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年9月号
著者
細羽 朋恵
ジャンル
その他教育
本文抜粋
自宅で塾を経営しているAさんの話です。娘さんは有名私立中に入学しました。特に塾に入れて猛勉強させたわけでもありません。Aさんは、塾で教えている子どもたちから見えてきた親の態度を、わが子への受験に活かし…
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幼児・保育/小学校
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特集
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
国語
作文がうまい子にする
親子のコミュニケーションが作文を上達させる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
細羽 朋恵
ジャンル
その他教育/国語
本文抜粋
子どもが、愉しんで作文を書けるような環境をつくることが大事です。親子の会話が作文を書くヒントになったり、励みになったりするのです…
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幼児・保育/小学校
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特集 体験が語る今どきの子ども部屋の条件
子ども部屋にあってはならないモノ、ないほうがいいモノ、備えておきたいモノ
子どもの脳に悪いモノは置かない
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年1月号
著者
細羽 朋恵
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 「テレビゲーム」は子どもの脳を犯す 子ども部屋にあってはならないモノ、それは「テレビゲーム」でしょう。我が子の脳を破壊し、一生をも駄目にしてしまうモノを子ども部屋に置くなど考えられないことです…
対象
幼児・保育/小学校
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特集
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礼法専門家から見た子どもたちの立ち居振る舞い
心も身体も健康になる和装礼法教室
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年9月号
著者
細羽 朋恵
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 姿勢が大切 全ての立ち居振る舞いの基本は姿勢です。腰骨を立て、背筋を伸ばし、臀筋をしめます。良い姿勢でいることは健康にとても良いことだそうです…
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幼児・保育/小学校
種別
連載・常設
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特集 家庭でマネできる“優れた教師”のワザ
ピックアップドラマ
TOSSノート
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年6月号
著者
細羽 朋恵
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 みるみるきれいになる 右下は、小学二年生Aさんのノートです。計算が得意になり、「算数」が大好きになりました…
対象
幼児・保育/小学校
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特集 親が教える“我が子の勉強のしかた”
私は我が子にこのように教えた
間違えた問題だけを何回もやり直しさせた
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年3月号
著者
細羽 朋恵
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 苦手な漢字のみ練習させる 細長い紙を半分に折り、広げます。上部に読み方、下部に漢字を書かせたものを使って、漢字の練習をさせました…
対象
幼児・保育/小学校
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特集
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特集 授業参観で見えてくる“我が子の学校生活”
はずれ教師の時、親はどうするか
不平、不満を子どもの前で絶対言わない
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年2月号
著者
細羽 朋恵
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 子どもの不満に同調しない 我が子が他のクラスのことをうらやましがることがありました。「あの先生のクラスがよかったな」「うちのクラスの先生は駄目だよって、みんなも言ってる…
対象
幼児・保育/小学校
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「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
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読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
3年
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国語教育 2024年8月号
「自由進度学習」のカリキュラムデザインの具体例
小学校
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