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特集 授業参観で見えてくる“我が子の学校生活”
算数・国語の授業の見方
どの子も教科書をすらすら音読できていますか
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年2月号
著者
小野 隆行
ジャンル
その他教育/国語
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特集 授業参観で見えてくる“我が子の学校生活”
算数・国語の授業の見方
漢字や音読など、基本を大切にしているかを見抜いてほしい。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年2月号
著者
松崎 力
ジャンル
その他教育/国語
本文抜粋
知り合いの保護者が顔を真っ赤にしながら、「聞いてください。今日見た授業参観は、ひどかったわ。」と言ってきました。その保護者が見た授業参観とは、次のようなものでした…
対象
幼児・保育/小学校
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特集 授業参観で見えてくる“我が子の学校生活”
算数・国語の授業の見方
どの子にも力をつける授業をしているか
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年2月号
著者
平松 孝治郎
ジャンル
その他教育/国語
本文抜粋
一 できる子中心に授業が進められていないか 国語の授業ですから、多くの場合、音読の場面があるでしょう。その時に、「読みたい人。」などと言って、読みたい人に当てるような授業はあまりよくありません。また…
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幼児・保育/小学校
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特集 家庭でする漢字テスト対策―授業で教えないクラスの防衛策
親が家庭で漢字指導をする効果的な方法
晩ご飯の前に1分間、3文字練習すれば得意になります
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年9月号
著者
小野 隆行
ジャンル
その他教育/国語
本文抜粋
一 漢字が苦手な子の練習方法 以前、保護者の方から、漢字指導について、次のような相談をされたことがありました…
対象
幼児・保育/小学校
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
国語
音読は国語の基本
お母さんにできる「音読指導」三つのステップ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
椿原 正和
ジャンル
その他教育/国語
本文抜粋
一 すらすら読めることが基本 音読の基本は、 すらすら読める ということです。 教科書を音読することは、簡単なようですが、実は中学校でも高校でもすらすら読めない子どもたちは意外と多いのです…
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幼児・保育/小学校
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特集
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
国語
音読は国語の基本
褒めて褒めてやる気にさせる「すらすら音読」で理解力アップ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
手塚 美和
ジャンル
その他教育/国語
本文抜粋
一 めざせ「すらすら音読」 大切なのは、教科書を「すらすら読める」ようになることです。「すらすら読める」ことは、文章の内容を理解する上で、絶対に必要なことなのです…
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幼児・保育/小学校
種別
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
国語
漢字学習法
短い時間の繰り返しで漢字を習得する
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
その他教育/国語
本文抜粋
一 漢字嫌いを作らない 家庭で漢字学習をさせていて、一番困ることは、「子どもを漢字嫌いにさせてしまう」ことなのです。その原因の大半は、教師にあります。教師が漢字学習をほとんど全て家庭に押し付けてしまう…
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幼児・保育/小学校
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
国語
輪郭漢字
「教材選び」と「使い方」こそが漢字指導のポイントである
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
五十嵐 勝義
ジャンル
その他教育/国語
本文抜粋
入門期の漢字指導は楽しく行いたい。「楽しいな」「嬉しいな」「面白いな」と、子供が思うような活動を用意するのです…
対象
幼児・保育/小学校
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
国語
読書好きの子にする
「読書環境」を作ることが最大の秘訣!
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
勇 和代
ジャンル
その他教育/国語
本文抜粋
一 読書する時間を決める 学校では、授業までの間に「読書タイム」と呼ばれる時間を設定しています
対象
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
国語
読書好きの子にする
子どもが本を読む環境を作ることが親の役目
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
東田 昌樹
ジャンル
その他教育/国語
本文抜粋
一 読み聞かせのシステム化 子どもへの読み聞かせの時間を固定する。 寝る前が一番いい。布団に入って一〜二冊の絵本を読み聞かせる…
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幼児・保育/小学校
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
国語
作文がうまい子にする
家庭でできる作文教室
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
村野 聡
ジャンル
その他教育/国語
本文抜粋
一 4コマまんが作文 おすすめは「4コマまんが作文」です。 新聞などに掲載されている4コマまんがを切り取って使います。これを作文にするのです…
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幼児・保育/小学校
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
国語
作文がうまい子にする
親子のコミュニケーションが作文を上達させる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
細羽 朋恵
ジャンル
その他教育/国語
本文抜粋
子どもが、愉しんで作文を書けるような環境をつくることが大事です。親子の会話が作文を書くヒントになったり、励みになったりするのです…
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幼児・保育/小学校
種別
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
国語
説明文は構造をとらえさせる
「問い」と「答え」を見つける力
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
伴 一孝
ジャンル
その他教育/国語
本文抜粋
「説明文」の授業は、理屈っぽく、堅苦しいものになりがちです。子供達に聞いても、「説明文」の授業が好きだと言う子は少ないようです。ですが、実は「説明文」ほど楽しく易しく読める文章はありません。ご家庭での…
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幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
国語
説明文は構造をとらえさせる
問いと答えの関係を見抜く力をつける
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
平松 孝治郎
ジャンル
その他教育/国語
本文抜粋
一 説明文の構造を知る 説明文の構造を知ると、説明文がうんと読み取りやすくなります。 こんなに簡単なことだったのかと驚くほどです…
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幼児・保育/小学校
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
国語
しっかり聞くことができる子を育てる
よき話し手が、よき聞き手を創る
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
その他教育/国語
本文抜粋
聞くことができる子どもに育てるために、まず子どもたちが聞くことができるような話を大人がしなければなりません…
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幼児・保育/小学校
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
国語
しっかり聞くことができる子を育てる
時間を決め、子どもの話を聞くことから始めます。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
関根 朋子
ジャンル
その他教育/国語
本文抜粋
「食べます」、「食べません」、日本語は最後までよく聞かないと、相手の言いたいことを正しく理解できません。「しっかり聞くこと」で相手の言いたいことがわかり、コミュニケーションがとれるようになります。相手…
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幼児・保育/小学校
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特集 “子どもの笑顔”は家庭と学校の責任
忘れられないあの笑顔
国語
数々の笑顔が浮かんできます。どれだけ授業で手応えがあったかが問われます。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年7月号
著者
平松 孝治郎
ジャンル
その他教育/国語
本文抜粋
一 漢字のテストで笑顔 『赤ねこ漢字スキル』を使った漢字のテストで初めて百点をとった時の笑顔です。『赤ねこ漢字スキル』は、絶大な威力を発揮します。発売以来、ずっと使っています…
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幼児・保育/小学校
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特集 “子どもの笑顔”は家庭と学校の責任
忘れられないあの笑顔
国語
「口に二画」で教室中に笑顔が広がった
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年7月号
著者
齋藤 一子
ジャンル
その他教育/国語
本文抜粋
一 ヒーロー・ヒロイン続出 笑顔で忘れられない授業があります。三年生の担任の時です。 「口という漢字です。これに二画たして、別の漢字を作ります…
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幼児・保育/小学校
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特集 素敵な一年間を過ごすための親子の準備
ノートの書き方を確かめる―成績がよくなるノートの書き方
国語
丁寧・箇条書きがある・大切な部分は枠囲み。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年4月号
著者
奥田 純子
ジャンル
その他教育/国語
本文抜粋
よいノートの三条件 条件一 丁寧であること 丁寧なノートとはどのようなものでしょうか? 詳しくチェックしてみましょう…
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幼児・保育/小学校
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特集 素敵な一年間を過ごすための親子の準備
ノートの書き方を確かめる―成績がよくなるノートの書き方
国語
「何がどんなふうに」書かれているのか
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年4月号
著者
小田原 誠一
ジャンル
その他教育/国語
本文抜粋
一 ノートの条件 成績がよくなるノートの条件は、どんなものでしょうか。 条件@ 「見やすく」書かれている…
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幼児・保育/小学校
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特集 親が教える“我が子の勉強のしかた”
国語の勉強のしかた
丸10個の音読指導法、指書きだけの漢字指導でOK
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年3月号
著者
椿原 正和
ジャンル
その他教育/国語
本文抜粋
一 フィンランドの国語 フィンランドの子どもの学力は世界一です。 フィンランドの国語の教科書が翻訳されているものを見ました。今の日本で行われている国語の授業とは全くといってよいほど違っていました…
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幼児・保育/小学校
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読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
4年
未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
3年
せっちゃくざいの今と昔(東京書籍)
国語教育 2024年8月号
「自由進度学習」のカリキュラムデザインの具体例
小学校
授業力&学級経営力 2024年2月号
特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
系統別で分かりやすい!6年間の鉄棒技一覧
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図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 中学校
1年
「言葉」をもつ鳥,シジュウカラ(光村図書)
国語教育 2024年8月号
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