最近の記事
  • 山口県岩国市立川下小学校教諭中村 健一
    • 2021/12/10
    • 著者インタビュー
    • 学級経営
    今回は中村健一先生に、新刊『策略−ブラック新卒1年目サバイバル術』について伺いました。
    中村 健一(なかむら けんいち)
    1970年、父・奉文、母・なつ枝の長男として生まれる。
    名前の由来は、健康第一。名前負けして胃腸が弱い。
    酒税における高額納税者...
  • 板書王のとっておき算数授業(19)
    3年「小数」(6/10時間)
    新潟県新潟市立上所小学校二瓶 亮
    • 2021/12/10
    • とっておき算数授業
    • 算数・数学
    本時のねらい
    小数の表し方や仕組みに着目し、整数のたし算と関連付けながら、小数第一位同士の小数のたし算の計算方法を考えることができる。
    板書
    図1
    板書のとっておきポイント
    ・4+3=7と整数で考えるというアイデアが全ての考えと関連付いていることを理...
  • 愛知県公立小学校八神 進祐
    • 2021/12/10
    • 著者インタビュー
    • 学級経営
    今回は八神進祐先生に、新刊『今すぐ真似したくなる 教室のひみつ道具図鑑』について伺いました。
    八神 進祐(やがみ しんすけ)
    公立小学校教諭。1988年愛知県生まれ。愛知教育大学卒業。教育サークルMOVE代表。子どもたちの“ありのまま”を大切にした教育...
  • 授業力&学級経営力 2022年1月号
    教育zine編集部新井
    • 2021/12/8
    • Eduマガのヨミカタ
    • 授業全般
    子どもが教材文を楽しそうに読んでいる、たくさんの意見が飛び出す、進んで調べ学習に取り組んでいる… よい授業の形には様々なものがありますが、そのすべての基礎となるのが「教材研究」です。
    そこで、『授業力&学級経営力』2022年1月号の特集は、「授業は準...
  • 道徳教育 2022年1月号
    教育Zine編集部森島
    • 2021/12/8
    • Eduマガのヨミカタ
    • 道徳
    北海道日本ハムファイターズの新庄剛志新監督が「試合中にSNSを活用する」プランを提案し話題になるなど、今や生活に欠かせない存在となっている情報端末。
    1人1台端末が配布され、大人だけでなく子どもを取り巻くデジタル環境も進んでいます。
    そこで『道徳教...
  • 国語科指導技術・ニューノーマル(7)
    必ず“言葉”を拠り所にする/題名から「問いの文」を予想する
    神奈川県川崎市立はるひ野小学校土居 正博
    • 2021/12/5
    • 国語科指導技術
    • 国語
    「題名読み」をスキルにまで高めるには?
    題名から説明文の文章内容を予想する「題名読み」は、説明的文章指導においてはかなり広がり、一般的になってきました。題名から内容を予想することで、読みの構えができ、その後の読解がスムーズに進むというメリットがあ...
  • 教育zine編集部大江
    • 2021/12/2
    • Eduアンケート
    • その他
    11月24日、愛知県弥富市の中学校で、男子生徒が刺され死亡するという事件が発生しました。殺人容疑で送検された同校の男子生徒は、動機について「いじめられていた」という趣旨の供述をしていると報じられており、学校関係者への聞き取り等の調査が進められていま...
  • VIVISTOP NITOBEチーフクルー山内 佑輔
    • 2021/12/1
    • 教育オピニオン
    • 図工・美術
    1 授業の「余白」とは?
    「あなたの個性で完成する。」
    これはある新しい自動車の販売促進キャッチコピーです。従来の、”作り手が100%整えて、使い方などを想定し、購入者はその通りのイメージをもち、使う”ではない、新しい印象を与えるコピーだと思いました...
  • 「個別最適な学び」を実現する算数授業のつくり方(6)
    東京学芸大学附属小金井小学校加固 希支男
    • 2021/11/25
    • 個別最適な学び
    • 算数・数学
    「個別最適な学び」は、決して子どもが1人で行うものではありません。問題解決をするときに1人で考えることもあれば、わからなければまわりの人と一緒に考えることもあるのが、個別最適な学びなのです。
    1人で考えることも、まわりの人と一緒の考えることも、学習形...
  • 1人1台端末の授業づくり(6)
    香里ヌヴェール学院小学校樋口 万太郎
    • 2021/11/20
    • 1人1台端末の授業づくり
    • 授業全般
    連載6回目です。
    今年度も教育実習生がやってきていました。
    今年、気付いたのですが、この実習生のみなさんは、現場に出るとき、「1人1台端末」があたりまえの状況になっています。
    実習のときからタブレット端末を使用することが、これから求められることでしょ...