詳細情報
書誌
現代教育科学 2001年8月号
著者
鍋島　祥郎
ジャンル
教育学一般／総合的な学習
本文抜粋
●学力保障のための総合学習●　大阪の同和教育は一九八〇年代半ば頃に大きな転換期を迎えていた。方向転換の要因は複雑だが、あえて単純化すれば、被差別部落の保護者・住民サイドの学力保障に対する要求が高まったことによる。その声に押されて大阪府や府下の市町村は学力実態を把握する調査を実施し始めた。その嚆矢の一…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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