現代教育科学 2003年3月号／提言・指導の「結果責任」を問う必要性教員の「説明責任」と校長の「管理責任」

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特集　達成目標指導の「結果責任」を問う
提言・指導の「結果責任」を問う必要性
教員の「説明責任」と校長の「管理責任」

書誌: 現代教育科学 2003年3月号
著者: 長瀬　荘一
ジャンル: 教育学一般

本文抜粋: 一信じられない学校現場の実態　学校現場では、ときどき一般社会では信じられないような現実が飛び交っている。　新教育課程における「各教科の学習の記録」の記載は、それまでの「絶対評価を加味した相対評価」から「絶対評価」へと改められた…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全3ページ (30ポイント)

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