詳細情報
書誌
現代教育科学 2004年9月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
本文抜粋
1 「体罰」についての「教育論」がない 某日某所でさる高名な教育学者の講演会があり拝聴に及んだ。人は教育の作用によって人間らしく成長することができる。教育は人間造りの中核であるという趣旨の講演であった。講演会の終了後に質疑応答の時間があったのだがあまりの高名に畏れをなしてか誰も挙手しなかった。私は滅…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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