詳細情報
書誌
現代教育科学 2006年5月号
著者
田中 耕治
ジャンル
本文抜粋
最近、定年をひかえた団塊の世代の教師たちの、こんな声をよく耳にするようになった。「自分たちが先輩たちから引き継いできた学校文化や教師文化を次世代にうまく伝えられないで定年をむかえそうで悩んでいる」と…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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