詳細情報
- 特集 実践提案「伝え合う力」をこう育てる
- 実践提案・話す聞く活動で「伝え合う力」をこう育てた
- 中学校／読書の楽しさを伝え合おう
- 本文抜粋
- 一 はじめに 生徒一人一人の「伝え合う力」を育成することを考えれば、「話すこと・聞くこと」の領域の指導場面は重要である。ともすれば、単に言葉を発したり返したりすることの指導に終始してしまいがちであるが、実際に求められているのはそれだけではない。そういった言葉のやりとりを支える「伝えたい思い」であり…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
