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特集 いま「読み取る力」向上に集中しよう
「読み取る力」の向上―中学年の重点
解釈・評価する読者／表現者の育成
書誌
国語教育
2009年2月号
著者
三藤 恭弘
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 「読解力」特に「活用」と呼ばれる力に課題があると言われる状況の中、新しい学習指導要領（小学校国語・中学年）の「読むこと」はどのように変わったであろうか…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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