詳細情報
- 第２特集 これならできる！国語科授業でＩＣＴ活用
- ［実践］中学校／ＩＣＴ教具，読み深めカードで実現する「主体的・対話的で深い学び」
- 本文抜粋
- 「主体的・対話的で深い学び」とは何か ２０１７年３月31日に告示された新しい学習指導要領は，社会の構造的変化に対応する学びを「主体的・対話的で深い学び」と説明した。では「主体的・対話的で深い学び」とは何か。文科省によると，まず「主体的な学び」は「学ぶことに興味や関心を持つ」ことや学ぶことに「見通しを…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 小特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
