詳細情報
- 特集 中学生の計算力をどう高めるか
- 計算力育成のための特色ある実践事例
- ２年 式を活用できる
- 「多項式といろいろな計算」について―分配法則を生かす
- 本文抜粋
- １ はじめに 文字式の指導では，生徒に文字式による表現やその処理の仕方を身につけさせ，それらを具体的な数量関係の考察や問題解決に応用することの有用性を理解させることが大切である。１年でも文字式についての学習を進めてきた。２年では，次の点を扱うところに１年との違いがある…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
