詳細情報
書誌
数学教育 2007年10月号
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1年の授業の工夫　数量の関係を，基本的な表やグラフに表現して調べることは，小学校で経験してきています。　これを受けて，１年では，具体的な事象の中にある２つの数量の変化や対応を調べることを通して，比例，反比例の関係を見いだし，表現し，考察する能力を伸ばすことになります。また，そのための手段として，比例…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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