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特集 学級に序列をつくらない指導の方法
学級に序列をつくらない学級活動指導のポイント
議題・題材の設定をどう図るか
書誌
特別活動研究
2002年6月号
著者
宮森 輝行
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇天然ものは味がよい 海産物に天然ものはあっても、人に天然ものなどという言葉はあてはまらないだろう。しかしながら、「あの子は○年生の時はあんなにいい子だったのに…」などという声を聞くたびに、乱暴に過ぎるかも知れないが、それは養殖だからではないの?と感じてしまう。子どもは本来自分のよさを伸ばそう(…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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