詳細情報
書誌
授業研究21 2000年7月号
著者
水越 敏行
ジャンル
本文抜粋
総合的学習には定石がない、調査の対象も、方法も、まとめ方や交流の仕方も「これさえ心得ておけば、全てに通じる」ような妙手はない。 しかしながら多くの事例に当たっていくと、いくつかの共通点は見えてくる。今回取り上げてみるのは、『わたしは町の探検記者』全8巻(学習研究社、2000年)である。この実践集で…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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