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特集 教科別「基礎学力」向上の具体策
算数・数学科「基礎学力」向上の具体策
「向山型算数」が「基礎学力」を向上させる
書誌
授業研究21
2001年7月号
著者
小池 哲也
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
一 「基礎学力」向上の最高の指導法 昨年度三年生を担当した。算数のテストの一学期の平均点が六十三点だった子が、三学期には九十四点をとるようになった…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
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)
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