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特集 少人数指導のメリット・デメリット
中学校の少人数指導でのメリット・デメリット
数学の場合
デメリットも「向山型算数・数学指導法」で克服できる
書誌
授業研究21
2004年6月号
著者
髙橋 薫
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
一 本校の少人数指導の場合 昨年度から、習熟度別少人数指導を始めた。 クラス分けの手順は次の通りである。 一 診断テストを行う。 二 クラス分けの基準点を発表する…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
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)
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