詳細情報
書誌
授業研究21 2007年3月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
授業全般
本文抜粋
課　ひどい授業を見た。　授業開始のチャイムが鳴っても、授業が始まらない。教室に教師はいた。それなのに始めようとしない。私はイライラした。　その瞬間、次のことを思った…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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