詳細情報
- 学習指導要領を実現！ 主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第37回)
- 簡単・手軽な方法で，楽しみながら動ける身体を育む体育授業
- １年生 跳び箱を使った運動遊び（馬跳び）
- 本文抜粋
- これまでの本連載からもわかる通り，教科書がない体育の授業では，さまざまな考え方（主義主張）のもと，多様な方法で「主体的・対話的で深い学び」を目指した授業づくりが進められています。私は，“日々の授業で実践・持続可能な授業づくり”を目指していきたいと考えています。できる限り“簡単・手軽な方法で，楽しみな…
- 対象
- 小学1年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
