詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2002年10月号
著者
森　成美
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　まずは教師との会話から　長野藤夫氏は言う。　　対話は単なる会話ではない。対話は相手の話をよく聞き、理解しようとする・相手に分かりやすく話す、という作用が働き、相手に重点が置かれる。『「対話」を核に荒れた教室を再生する…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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