詳細情報
- 生きて働くことばの力を身に付ける―言語活動例の具体化と評価のある国語教室の創造
- 生きて働くことばの力が身に付く授業の実際
- 書くこと／小学校
- 伝える楽しさを味わいながら書き方を身に付ける＊２年「動くおもちゃでいっしょに遊ぼう」
- 本文抜粋
- 一 こんなねらいで 本学級の子どもたち二十八名は、毎日の一行日記の取り組みをとおして書くことに興味をもちはじめてきた。また、千歳山遠足、滝山地区探検、悠創の丘ひみつ探検などの体験活動で感じ取ったことを、順序に気を付けながら作文を書いたり、秘密紹介カードを書いて発表し合い、良い点を出し合ったりしながら…
- 対象
- 小学2年
- 種別
- 記事
- 仕様
- 全8ページ (80ポイント)
