詳細情報
書誌
解放教育 2000年9月号
著者
高田 一宏
ジャンル
本文抜粋
1 「学級崩壊」はなぜ問題か  小学校の学級づくりが難しくなっている。ネーミングの善し悪しは別として、「学級崩壊」は、教育を語る際のキーワードになった。つい数年前まで、大人たちは「学級崩壊」を特別の学級で起きる現象だと考えていた。かつて「不登校」を、特別の子どもに起きる現象と考えていたのと同様に、で…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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