詳細情報
- 特集 ともに学び、ともに生きる◇大阪発・知的障害のある生徒の高校受け入れの取り組み
- 「共に学び、共に育つ」教育の広がりとこれから
- 大阪における知的障害のある生徒の高等学校受け入れの意義と評価
- 本文抜粋
- 一九九九年度から大阪府で「知的障害者に対する多様な後期中等教育の在り方検討委員会」に参加してから七年、ようやく二〇〇六年度から制度として正式に知的障害者が高校に入学できる道が開かれることになった。最初から大阪府学校教育審議会の専門委員として論議に参加してきた一人として、大阪における取り組みをまとめ…
