詳細情報
特集 発達障害児とみんなが友達になった学級物語
遊びやイベントを通して仲のいい学級ができた
特別支援を要する子どもがクラスにとけ込む4つの遊び・イベント
書誌
特別支援教育教え方教室
2008年12月号
著者
小嶋 悠紀
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 勝負のルールを学ばせる「五色百人一首」「名句百選」 発達障害の子どもが学級に順応していく中で重要な要素がある。 それは, 遊びのルールを理解し,従うことができる…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
授業を通して仲のいい学級ができた
友達とのかかわりの中で,そのよさをうまく引き出す
特別支援教育教え方教室 2008年12月号
授業を通して仲のいい学級ができた
得意分野を生かしてプラスイメージに変える
特別支援教育教え方教室 2008年12月号
授業を通して仲のいい学級ができた
数ミリの成長をほめてほめてほめまくる
特別支援教育教え方教室 2008年12月号
授業を通して仲のいい学級ができた
逆転現象が変えた
特別支援教育教え方教室 2008年12月号
授業を通して仲のいい学級ができた
障害の正しい理解こそが,真の意味で仲のいい学級,そして学校を創ることができる,決して逃げてはいけない
特別支援教育教え方教室 2008年12月号
一覧を見る
検索履歴
遊びやイベントを通して仲のいい学級ができた
特別支援を要する子どもがクラスにとけ込む4つの遊び・イベント
特別支援教育教え方教室 2008年12月号
一覧を見る