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特集 新 崩れる学級を防ぐ教師の統率力
崩壊へ一直線
話が長く、わかりにくい
長い話と決別する決意をしよう！
書誌
教室ツーウェイ
2009年11月号
著者
小松 裕明
本文抜粋
毎年、学級崩壊している教師がいた。 ５月になると、教室のざわつき感が隣の教室にも伝わってきた。 ６月、やんちゃ坊主は、言うことを聞かなくなった。女の子は聞こえる声で、目の前で、担任の悪口を言った…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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