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特集 育てよう!教室のコミュニケーション能力
すぐれた教育活動のシステムにはコミュニケ―ションの場が用意されている
書誌
教室ツーウェイ
2011年8月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
一 子どものコミュニケーション能力を育てるには、教師が「育てる場」を作らねばならない。 「育てる場」は、恒常的な場と臨時の場がある。 恒常的な場としては「係り活動」などがある…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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