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  • 特集　“辞書引き”習慣をつくる授業アイデア
  • 辞書で“語彙”を増やす！楽しい活動アイデア
  • 方言の面白さを知る―辞書活用アイデア
書誌
国語教育 2013年5月号
著者
小林　隆
ジャンル
国語
全100件(21～40件)
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  • 特集　“辞書引き”習慣をつくる授業アイデア
  • 辞書で“語彙”を増やす！楽しい活動アイデア
  • 比喩言葉の面白さを知る―辞書活用アイデア
書誌
国語教育 2013年5月号
著者
小菅　克己
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　辞書引きというと、国語辞典、漢和辞典がまず頭に浮かぶ。最近では、ネガティブな言葉をポジティブに変換する「ネガポ辞典」なるものも世間の話題をさらっているようである。さて、ここで取り扱う比喩…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“辞書引き”習慣をつくる授業アイデア
  • 辞書で“語彙”を増やす！楽しい活動アイデア
  • 指示語・接続語の面白さを知る―辞書活用アイデア
書誌
国語教育 2013年5月号
著者
田上　大輔
ジャンル
国語
本文抜粋
一　指示語で辞書を活用する　本誌２０１２年４月号の拙稿から、指示語についてのクイズを出す。　　①このケーキ、ちょうだい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“辞書引き”習慣をつくる授業アイデア
  • 辞書で“語彙”を増やす！楽しい活動アイデア
  • 主語・述語の関係を知る―辞書活用アイデア
書誌
国語教育 2013年5月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　辞書は、宝の宝庫　辞書は、当然ながら出版会社によって、微妙に扱われた言葉やまえがきが違う。ただ、はっきりしているのは、「言葉が、人と人とが情報や気持ちを伝えあうための大切な道具である」ということ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“辞書引き”習慣をつくる授業アイデア
  • 辞書で“語彙”を増やす！楽しい活動アイデア
  • 修飾語・被修飾語の関係を知る―辞書活用アイデア
書誌
国語教育 2013年5月号
著者
木村　祐美
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「修飾語」の単元　中学においては一学年で、「文の組み立て（文節どうしの関係）」を学ぶ。光村図書「国語１」では、「文法への扉２　だれが・何を・どうする？」という単元で扱っている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“辞書引き”習慣をつくる授業アイデア
  • 辞書引きでパニックになる子への対応ヒント
  • パニックになる要因は指導の仕方にある
書誌
国語教育 2013年5月号
著者
小田　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
国語辞典で語句を調べることができるようになるには、たくさんのステップがある。特別な支援が必要な児童にとっては、一つ一つが大きな壁となる。指導者がこのことを理解して対応することができれば、パニックになる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“辞書引き”習慣をつくる授業アイデア
  • 辞書引き習慣が身につく宿題―実例紹介
  • 「こんなの調べたよ」―必ず子どもが報告に来る宿題
  • 難読語調べ・意味リレービンゴ
書誌
国語教育 2013年5月号
著者
三井　竜彦
ジャンル
国語
本文抜粋
辞書指導で望むことは、「辞書の引き方を身につける」ことと「言葉を得る」（語彙を増やす、意味を知る、漢字を知る、用例を知るなど）ことである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“辞書引き”習慣をつくる授業アイデア
  • 辞書引き習慣が身につく宿題―実例紹介
  • 授業が楽しくなる辞書引きの宿題
  • 授業で行っていることをそのまま宿題にしたり、宿題でやったことが授業に生きたりする内容がよい
書誌
国語教育 2013年5月号
著者
郡司　崇人
ジャンル
国語
本文抜粋
一　授業の延長で宿題を出す　小学校３年生で、初めて辞書を扱う。基本的な国語辞典、漢字辞典の引き方を授業で教えてあるとする。（先行実践：「国語辞書のひき方　初歩の指導ＴＯＳＳランド№8581168」）そ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“辞書引き”習慣をつくる授業アイデア
  • 教師の教材研究ファイル＝実例紹介　「学習材すべての言葉」を辞書で調べる！とは
  • 「すべての言葉を辞書で引く」とはどのように何をすることなのか
書誌
国語教育 2013年5月号
著者
大森　修
ジャンル
国語
本文抜粋
教材研究（教材分析）として、教材文すべての言葉を辞書で引く。　これを実践事例で示し、主張したのは向山洋一氏である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　説明文の授業づくり全解説
  • 巻頭特別企画　授業者×筆者の視点で考える説明文授業
  • 授業者の視点　実況解説「想像力のスイッチを入れよう」の授業―改定前後の文章の比べ読み
書誌
国語教育 2024年11月号
著者
中野　裕己
ジャンル
国語
本文抜粋
実践にあたって　①教材の価値「想像力のスイッチを入れよう」　「想像力のスイッチを入れよう」は，光村図書の教科書に，平成二十七年度版から掲載されている説明的な文章です。子供にとって身近な出来事や報道を事…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　説明文の授業づくり全解説
  • 巻頭特別企画　授業者×筆者の視点で考える説明文授業
  • 筆者の視点　説明文の授業で，子供たちに学んでほしいこと
書誌
国語教育 2024年11月号
著者
下村　健一
ジャンル
国語
本文抜粋
前項「授業者の視点　実況解説」，拝読しました。素晴らしいですね，新潟大学附属新潟小学校の子供たちも，その探求を鼓舞する中野先生も！　題材とされた説明文の筆者として，こんな授業をしていただけたら無上の喜…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　説明文の授業づくり全解説
  • 提言　説明的文章の学びと指導を考える
  • 説明的文章の学びと五つのキーポイント
書誌
国語教育 2024年11月号
著者
吉川　芳則
ジャンル
国語
本文抜粋
情報の読み方を学ぶ機会として　説明的文章（教材）は，書き手（筆者）が様々な情報（＝新奇な事柄や，伝えたい主張・意見など）を読者に納得してもらえるように論理的に述べた文章である。文学的文章の記載内容も読…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　説明文の授業づくり全解説
  • 提言　説明的文章の学びと指導を考える
  • 説明的文章の指導に生きる教材研究の目
書誌
国語教育 2024年11月号
著者
守田　庸一
ジャンル
国語
本文抜粋
方法知を意識する　資質・能力が「対象が変わっても機能することが望ましい心の働き」であり「『方法知』に近いもの」（国立教育政策研究所編二〇一六，三四頁）であるならば，説明的文章の授業でも方法知の指導が重…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　説明文の授業づくり全解説
  • 提言　説明的文章の学びと指導を考える
  • 説明的文章の読解方略とその指導
書誌
国語教育 2024年11月号
著者
古賀　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
読解方略の概念が説明する読みの学力　読解方略には，広義の意味と狭義の意味がある。広義の意味での方略は，「文章理解過程における読み手の行為を分節化したもの」を指す。「序論・本論・結論に文章を分ける」「対…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　説明文の授業づくり全解説
  • 説明文の授業で使いたい板書テクニック７選
書誌
国語教育 2024年11月号
著者
平垣　聖大
ジャンル
国語
本文抜粋
1　「ベン図」で整理　していく板書　「事例と事例」や「段落と段落」，「言葉と言葉」を比較したいときや共通点を見出したいとき，ベン図で整理していく。その中で，筆者の書き方の特徴や説明の工夫が見つけやすく…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　書くこと指導　全解剖―日記、報告文、意見文から創作まで
  • 名人直伝　「書く習慣」をつける指導法
  • 書ける【環境づくり】を徹底しよう
書誌
国語教育 2024年10月号
著者
森川　正樹
ジャンル
国語
本文抜粋
1　苦手な子も書ける指導法　①〝余白のお化け”を追放する　一度でも学級担任をされたことがある方はお分かりだと思うが、クラスの中には、「書くことがとにかく苦手」、時には「書くこと大嫌い」という子が一定数…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　書くこと指導　全解剖―日記、報告文、意見文から創作まで
  • 名人直伝　「書く習慣」をつける指導法
  • 子どもの生活と書くことをつなぎ、書くことを習慣化する
書誌
国語教育 2024年10月号
著者
樋口　綾香
ジャンル
国語
本文抜粋
1　どんどん書ける指導法　①日常の中で書く　書く力を伸ばすために私が一番大切にしていることは、日常の中で書く機会を増やすことである。書くことが特別である限り、子どもの書くことへの抵抗感は減らせない。行…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　保存版　一生使える国語授業ネタ大全
  • 授業を楽しくする技術「ネタ」を活用しよう
  • 「ネタ」との出会い
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
髙橋　朋彦
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント１　知っているだけで差がつく！　「ネタを知っている自分と知らない自分」。楽しい授業をすることができるのは，「ネタを知っている自分」です。ネタを仕入れることで読者のみなさんが一生懸命に考えた授業…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　まるごとわかる！説明文・文学の「教材研究」図解
  • 図解でできる！国語の教材研究
  • 図解でできる教材研究のポイント
書誌
国語教育 2024年8月号
著者
内山田　博文
ジャンル
国語
本文抜粋
教材研究に「図解」が入ると何が変わる？　国語科の「読むこと」の教材研究では，「教材文を音読・黙読する」を皮切りに，「視写」「言葉の意味調べ」「文章の構成・構造調べ」「表現調べ」「子どものつまずき箇所確…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　授業を変える100の技術
  • 授業を変えるCanva活用の技術
書誌
国語教育 2024年7月号
著者
野中　潤
ジャンル
国語
本文抜粋
技術　1　楽しい授業を演出する情報伝達技術　　つらいことに耐えながら，地味な努力を一人で黙々と重ねがんばって勉強する時代は終わった。やってみたいことやワクワクすることに仲間と一緒に取り組み，できること…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　授業を変える100の技術
  • 授業を変えるChatGPT活用の技術
書誌
国語教育 2024年7月号
著者
田中　博之
ジャンル
国語
本文抜粋
技術　6　物語の創作支援　　まず一つ目に，子どもたちの物語創作を支援するChatGPTの活用をお勧めしたい…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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