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小特集 社会科で取り入れた“朝学習の面白ネタ”
地図帳と友だちになろう
書誌
社会科教育 2012年5月号
著者
野中 伸二
ジャンル
社会
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小特集 社会科で取り入れた“朝学習の面白ネタ”
地図帳の地名探しで楽しみながら地図の見方を鍛える
書誌
社会科教育 2012年5月号
著者
辻岡 義介
ジャンル
社会
本文抜粋
一 地図帳地名探し 地図帳地名探しは、子どもたちに大人気である。 どの学年でもできる。また、時間も自由自在である。一問一分以内でできる。だから、時間に合わせて終わりたいときに終わることができる…
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小学校/中学校
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小特集
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小特集 社会科で取り入れた“朝学習の面白ネタ”
地図帳をトレースして朝学習が楽しくなる
書誌
社会科教育 2012年5月号
著者
細井 信克
ジャンル
社会
本文抜粋
朝学習で必要なこと @ どの子も簡単に学習できるわかりやすい課題である。 A どの子も時間内に達成させられる課題である…
対象
小学校/中学校
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小特集
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小特集 社会科で取り入れた“朝学習の面白ネタ”
ゲームで都道府県への関心を高める
書誌
社会科教育 2012年5月号
著者
中村 佳仁
ジャンル
社会
本文抜粋
四年生から指導されることになった四七都道府県の名称と位置についての実践を紹介する。子どもが身近に感じる事柄から四七都道府県へ興味を持たせ、ただドリル的に覚えるのではなく自分から調べたり覚えたりするきっ…
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小学校/中学校
種別
小特集
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小特集 社会科で取り入れた“朝学習の面白ネタ”
繰り返して地図帳を見ながら都道府県について学ぼう
書誌
社会科教育 2012年5月号
著者
白石 高士
ジャンル
社会
本文抜粋
47都道府県の名称や位置を覚えさせるには日常的に地図帳を見る機会を増やすことが必要である。 そこで、子どもたちが地図帳を見て調べるという朝自習のネタを以下紹介する…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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小特集 社会科で取り入れた“朝学習の面白ネタ”
手軽にできて、何度もできるネタを使って朝学習を楽しく効果的に進めよう
書誌
社会科教育 2012年5月号
著者
打越 丈容
ジャンル
社会
本文抜粋
朝学習で特に気をつけたいことが 手軽に、何度もできる ことだ。日々の授業もある。朝学習の準備に時間はかけられない。しかし、朝学習を効果的に行うことができれば、予想以上の成果も見込むことができる…
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小学校/中学校
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小特集
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小特集 社会科で取り入れた“朝学習の面白ネタ”
朝学習には「優れた教材」を活用しよう
書誌
社会科教育 2012年5月号
著者
飛田 政彦
ジャンル
社会
本文抜粋
1 朝学習に必要なこと 「朝学習」で必要なことは、次のことである。 子どもが、自分一人でできる教材であること…
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小学校/中学校
種別
小特集
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小特集 社会科で取り入れた“朝学習の面白ネタ”
誰でも・短時間で・教師がいなくてもできる朝学習メニュー
書誌
社会科教育 2012年5月号
著者
澤田 好男
ジャンル
社会
本文抜粋
本誌bT27(2003年6月号)で、向山行雄氏が次の「朝学習」の必要条件を示された。 @どの子でも学習ができるように課題が明確である…
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小学校/中学校
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小特集
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小特集 速効 まだ間に合う“未履修ページ”攻略法
声に出して読ませ、一字読解・ミニ討論
書誌
社会科教育 2011年3月号
著者
野中 伸二
ジャンル
社会
本文抜粋
1 読むだけでも目覚める世界がある 年度末で時間がないとはいえ、残ったページを(厳選して)読ませよう。読むだけでも、「へえ、そうだったんだ」と世の中の動きに目覚め、世界が広がるからだ…
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小学校/中学校
種別
小特集
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特集 授業で大人気!“通説大逆転ネタ”百科
各県“御当地”伝説―通説逆転のウラ情報
大分県
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
野中 伸二
ジャンル
社会
本文抜粋
徳川家康の初孫松平忠直は、大坂夏の陣で、かの真田幸村の軍を破ったが思うように恩賞が得られず腐っていた。そこへ、妊婦のお腹を裂いたなど「忠直御乱行」と称される残酷行為の噂が流され、越前の大藩から大分府内…
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小学校/中学校
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特集 子供と学習計画づくり・成功の秘訣40
学習問題と学習計画の関係―メリットとデメリットで考える
学習問題は教科書から導き出せる?
書誌
社会科教育 2013年5月号
著者
野中 伸二
ジャンル
社会
本文抜粋
その時間の学習問題は教科書の左上に 一 教科書見開きの左上に注目 社会科の教科書は、基本見開きの形で、見やすく授業内容が構成されている…
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小学校/中学校
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特集
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特集 社会科資料集―学習を深める面白活用43
社会科資料集の活用をめぐるQAコーナー
未使用ページを出さないウラ技
書誌
社会科教育 2012年11月号
著者
野中 伸二
ジャンル
社会
本文抜粋
一 未使用のページを残さないコツ せっかく購入させた社会科資料集だが、単元の進度に追われて、つい未使用のページを残しがちである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 世界とつながる日本の歴史=特選ネタ100
世界とつながる“ご当地スポット&ご当地ヒーロー” モノ・ヒト・コトで検索
大分県
書誌
社会科教育 2012年10月号
著者
野中 伸二
ジャンル
社会
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小学校/中学校
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特集
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特集 子供が燃える“討論ネタ・面白テーマ”100
討論が成立する授業の土台づくり:留意点
机の型:定石と応用
書誌
社会科教育 2011年10月号
著者
野中 伸二
ジャンル
社会
本文抜粋
一 話し合い学習の基本はお隣と班 普段の授業や、討論をする前などに、よく出す指示がある。 指示
対象
小学校/中学校
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特集 “授業のピンチ”チャンスに変換“プロの技”
“そんなはずが〜”の教師のピンチを救う“このワザ”
見学が遠足気分になる→変換するプロの技
書誌
社会科教育 2007年7月号
著者
野中 伸二
ジャンル
社会
本文抜粋
一 物見遊山では後に残らず 「よく見ておきなさい。明日、発表してもらいますよ」。 この指示だけだと漠然と見学するのみ。翌日の授業で発表できるのは社会科の得意な子だけだ…
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小学校/中学校
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特集 歴史活き活き“オモシロ年表・ちょい年表”
年表へのQA=年表と対話する指導のポイント
時代区分の印「―と/」はどう違うか
書誌
社会科教育 2006年12月号
著者
野中 伸二
ジャンル
社会
本文抜粋
一 政権の所在地による時代区分 古代・中世・近世・近代 日本史では、この四区分法と共に、「政権の所在地」による時代区分呼称が明治以来広く用いられている…
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小学校/中学校
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特集 授業が上手い人が使う“板書の法則”
板書→教師と子どもの想いはここが違う?―わがクラスちびっ子たちの意見―
みんなで意見を出し合い、見合う黒板
書誌
社会科教育 2006年11月号
著者
野中 伸二
ジャンル
社会
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小学校/中学校
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特集 社会科見学の穴場&行った気分の新情報
〈あなたの代行で私がインターネットサーフィン〉行って得する&行った気になる産業別見学情報
食品
書誌
社会科教育 2006年8月号
著者
野中 伸二
ジャンル
社会
本文抜粋
一 「企業名」で一発検索! 食品会社のサイトは、バーチャル工場見学や食品の歴史に加え、食育やエコロジーといった情報が多彩だ…
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小学校/中学校
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特集 社会科見学の穴場&行った気分の新情報
わが県を体感出来る見学の穴場&行った気になる新情報
大分
書誌
社会科教育 2006年8月号
著者
野中 伸二
ジャンル
社会
本文抜粋
大分県の有名観光地から全市町の商店街・史跡等を二千枚以上の動くパノラマ写真で網羅したサイトがある…
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特集 “学び方の基本スキル”どう指導するか
調べ方―基本スキルと指導ポイント
参考書活用
書誌
社会科教育 2004年5月号
著者
野中 伸二
ジャンル
社会
本文抜粋
一 まずは教科書から 調べ学習となると、さっそく子どもたちは社会科資料集を開いたり、図書室の事典や関係しそうな本をむやみにひっぱりだしたりしてくる。何かその中にズバリ答えがのっているのではないかと期…
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わが県のキーワードが子どもから出るこの写真 (第12回)
大分県
書誌
社会科教育 2004年3月号
著者
野中 伸二
ジャンル
社会
本文抜粋
※ 画像 @福沢諭吉 発問 この人物が言った有名な言葉は何でしょうか。 「天は人の上に人をつくらず、人の下に人をつくらず。」また、株式会社の発案者でもある…
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小学校/中学校
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グラビア・扉・表紙
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「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
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読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
自由進度学習とこれからの学び
自由進度学習とは何か。なぜ今,求められているのか
授業力&学級経営力 2024年12月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学4年/【説明文】風船でうちゅうへ(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学4年/【文学】友情のかべ新聞(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
系統別で分かりやすい!6年間の鉄棒技一覧
楽しい体育の授業 2024年5月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学6年/【文学】ぼくのブック・ウーマン(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
4年
未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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