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  • 特集　“学力向上が見える”形で示す参観授業
  • 「軽度発達障害」への対応をここでアピールする
  • アスペルガー児に「いつもと違う状況」を体験させる
書誌
向山型国語教え方教室 2005年6月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
国語
全100件(21～40件)
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  • 国語で発達障がい児の指導―最前線 (第3回)
  • 脳トレカードで様々な言語活動を仕組む
  • ワーキングメモリートレーニングから、単作文指導まで
書誌
向山型国語教え方教室 2014年8月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
国語
本文抜粋
特別支援学級で絶対的な安定度を誇る教材がある。　『脳トレカード名作５選 Ａ・Ｂセット』（騒人社）だ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 国語で発達障がい児の指導―最前線 (第2回)
  • 『アタマげんきどこどこ』第２期発売！　特別支援学級に絶対入れたい驚異の絵本
  • 知的障がいのある子どもも熱中して取り組む絵本のエビデンス
書誌
向山型国語教え方教室 2014年6月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
国語
本文抜粋
騒人社より発売され、大人気の『アタマげんきどこどこ』に第２期が登場した。　ワーキングメモリーを鍛える絵本としては日本初。さらに監修は、清泉女学院大学学長であり、精神科医学博士の吉川武彦氏である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 国語で発達障がい児の指導―最前線 (第1回)
  • 正しいあかねこ漢字スキルは、発達障がいの子どもに圧倒的に優しい
  • ユースウェア指書きの脳科学エビデンス
書誌
向山型国語教え方教室 2014年4月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
国語
本文抜粋
全国で圧倒的なシェアを誇る漢字指導の教材がある。　「あかねこ漢字スキル」である。なぜこの教材が他の教材を圧倒するのだろうか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 分析批評ビギナーズ (第11回)
  • 「対比」で授業はこう変わる
  • 「対比」の入門は「俳句」で行う～主題に直結する「対比」の構造を俳句の分析批評で学ばせる～
書誌
向山型国語教え方教室 2013年12月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
国語
本文抜粋
長谷川博之先生　「対比」は、分析批評の授業における重要パーツだと考えております。その入門編として「俳句」での授業と、それに至るまでの実践をまとめました。ぜひ、ご教示をお願いいたします…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 初心者歓迎　向山型国語入門講座
  • 一年間を通じて身につけさせたい国語の力とそのために必要な指導
  • 第17回向山型国語入門講座ＩＮ長野（2013年５月25日）
書誌
向山型国語教え方教室 2013年10月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
国語
本文抜粋
プロは一年間の見通しを持って準備をする。子どもたちにどのような力をつけるのか。また、どのようにつけるのか。講師陣による緻密な講座が展開された…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 初心者歓迎　向山型国語入門講座
  • 向山実践を追試する
  • 第16回向山型国語入門講座IN東京（2012年11月3日）
書誌
向山型国語教え方教室 2013年4月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
国語
本文抜粋
“初参加者”の声　～アンケートより一部抜粋～　■はじめて入門講座に参加しました。とてもすてきなセミナーで，もっと早く参加すべきでした。（略）後輩の先生に授業について質問される度に自分の力のなさを思い知…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 大好評！向山型国語入門講座
  • テーマ「新学期はじまって１カ月　チェックすべき国語スキル10」
書誌
向山型国語教え方教室 2012年10月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
国語
本文抜粋
■第15回向山型国語入門講座ＩＮ埼玉（2012年５月20日）　　学級は，どの学級でもほとんど同じ状態でスタートする。日を重ねれば，少しずつ差が出てくる。それは紛れもなく教師の授業力によるものである…
対象
小学校／中学校
種別
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  • クラスで一番できない子ができるようになった向国ドラマ (第4回)
  • 漢字スキルの正しいユースウェアとちょっとした特別支援が発達障がいの子どもを救う
  • 指書きによって正しい入力ができたＡＤＨＤのＳさん
書誌
向山型国語教え方教室 2012年10月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
国語
本文抜粋
特別支援学級を担任し，いかに指書きが重要なのかを痛感している。　ＡＤＨＤのＳさんが通級してくる。漢字が極めて苦手。昨年度のスキルはほとんど終わっていない。漢字を書くことに極度の苦手意識があり，やろうと…
対象
小学校／中学校
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  • 満員御礼！「向山型国語教え方教室」
  • テーマ「ぎりぎりの学習内容」
書誌
向山型国語教え方教室 2011年10月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
国語
本文抜粋
①「ぎりぎりの学習内容」は向山洋一氏が提唱された概念である。　子ども達への学力は最低限どこまで保障すべきなのか，またどのように保障すべきなのかを学べたセミナーとなった…
対象
小学校／中学校
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  • ミニ特集　「発言しない子」に効く指導スキル
  • 全員発言する雰囲気を作り出す「列指名」～発言経験値が、子どもの発言意欲を保証する～
書誌
向山型国語教え方教室 2011年4月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
国語
本文抜粋
１．なぜ「発言」が怖いのか　「発言をしない子」というのは，なぜ発言をしないのか。ここでは「場面寡黙」や「発達障がい」ではない子どもを想定することにする。それは…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 満員御礼！「向山型国語教え方教室」
  • 平均点90点を保護する向山型国語の授業とシステム
書誌
向山型国語教え方教室 2010年4月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
国語
本文抜粋
■第８回向山型国語入門講座in長野11月22日　　早くも第８回を数えた「向国入門講座」。2009年度最後の講座は，第１回開催の地，長野にて行われた。アンケートには「毎回楽しみにしているセミナーのうちの…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 満員御礼！「向山型国語教え方教室」
  • 向山型国語１時間の組み立てを明らかにする！
書誌
向山型国語教え方教室 2009年10月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
国語
本文抜粋
■第４回向山型国語入門講座（2009年６月20日）　　会場にはＴＯＳＳデーからの参加者やサークルに１回しかでたことのない参加者が多く参加された…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 子どもが熱中する江副文法の授業
  • 発達障害や外国籍の子どもも巻き込む江副文法授業のポイント
書誌
向山型国語教え方教室 2008年12月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
国語
本文抜粋
１．リズムとテンポ良く全員を巻き込んだ授業展開をする　江副文法の授業で子どもを熱中させる大事なポイントは，「リズムとテンポ」で子どもを巻き込むことである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 腹の底からの実感！　向山型国語を知る前と後
  • アスペルガー児が大熱中！『話す・聞くスキル』
書誌
向山型国語教え方教室 2005年2月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
国語
本文抜粋
１．「お兄さん！　早く読もうよ!!」　アスペルガー症候群の真知子ちゃん（仮名）が『話す・聞くスキル』を抱えて私の到着を待っていた…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • 腹の底からの実感！　向山型国語を知る前と後
  • アスペルガーの子どもが熱中した『うつしまるくん』
書誌
向山型国語教え方教室 2003年6月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
国語
本文抜粋
１．私って『うつしまるくん』みたいでしょ！　『うつしまるくん』に書いた字を見て子どもが嬉しそうに飛びついてきた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 国語教育研究・実践における向山型の立ち位置＝鳥瞰図～歴史と現状を総括
  • 「感動重視の授業」「あたり前のことばをおきかえる授業」「思いつきを次々と発表する授業」から脱却することから始まった向山型国語指導法
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
許　鍾萬
ジャンル
国語
本文抜粋
Ⅰ．学習指導要領のキーワードの系譜にみる「日本の国語読解力と問題点」　 昭和2２年 昭和2６年 昭和3３年 昭和4３年 昭和5２年 平成元年 平成10年 系譜 日本の…
対象
小学校／中学校
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特集
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山型国語の指導法一覧
  • 向山型要約指導
  • 要約指導は二種類ある。いずれも導入は「桃太郎」から行う
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
小貫　義智
ジャンル
国語
本文抜粋
一　要約指導の最初は「桃太郎」から　向山型要約指導を行うと、子どもの要約文はほぼ同じになる。物語文でも説明文でも指導できる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山型国語の指導法一覧
  • 向山型説明文指導
  • 「問いの文」「答えの文」と要約が骨格
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
河田　孝文
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「問いの文」「答えの文」の指導　向山型説明文指導には、二つの柱がある。１　「問いの文」と「答えの文」、２　要約…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山型国語の指導法一覧
  • 向山型作文指導
  • 教師が作文指導のスキルをもつ―「自由に書きなさい」は指導ではない・花丸、波線は評価ではない―
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
師尾　喜代子
ジャンル
国語
本文抜粋
向山先生からの直伝指導をまとめてみる。　一　題材段階での向山型作文指導　運動会・遠足などの行事が終わった翌日、多くのクラスで、「昨日のことを作文に書きましょう。」と用紙が配られる…
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小学校／中学校
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特集
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山型国語の指導法一覧
  • 向山型分析批評
  • 一般的実践群との差異を自覚せよ
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
「向山型分析批評」は、井関義久氏他が高等学校・大学で行っていた「分析批評」を、向山洋一氏が一九七五年に東京都大田区立調布大塚小学校における研究の過程で、初めて小学生に行った実践群を源流とする。「向山型…
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小学校／中学校
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