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  • 総合的学習につながる面白実験 (第8回)
  • 金属にかかわる実験
  • (2)物質の世界の中の金属
書誌
楽しい理科授業 2001年11月号
著者
左巻 健男・辻本 昭彦
ジャンル
理科
本文抜粋
「左巻君,このナトリウムを処理してくれ.」と教員に言われ,灯油が発揮して(ナトリウムは灯油中に保存),表面がガチガチになったナトリウムの大きな固まりがいくつか入ったびんを渡された…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 総合的学習につながる面白実験 (第7回)
  • 金属にかかわる実験
  • (1)アラザン,仁丹の銀色は金属?
書誌
楽しい理科授業 2001年10月号
著者
左巻 健男・辻本 昭彦
ジャンル
理科
本文抜粋
3割削減の「厳選」の中で新たに入ったテーマ 水銀を使った浮き沈みの授業 仁丹の表面の銀色は何? 仁丹を知らない子どもたち…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 総合的学習につながる面白実験 (第6回)
  • エネルギーをつかまえてみよう
  • (2)理科室を発電所に―燃料電池発電モデルなど―
書誌
楽しい理科授業 2001年9月号
著者
左巻 健男・辻本 昭彦
ジャンル
理科
本文抜粋
1 燃料電池の教材化 2 そもそも燃料電池とは何か  3 簡単な燃料電池の発電モデル実験 *実験方法…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 総合的学習につながる面白実験 (第5回)
  • エネルギーをつかまえてみよう
  • (1)理科室を発電所に―ペットボトルで作る風力・水力・火力発電装置―
書誌
楽しい理科授業 2001年8月号
著者
左巻 健男・辻本 昭彦
ジャンル
理科
本文抜粋
1 ペットボトルで作る風力発電装置モデル *用意するもの *作り方のコツ *実験方法 2 ペットボトルで作る水力発電装置モデル…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 総合的学習につながる面白実験 (第4回)
  • アルコールの燃焼・爆発
  • その2
書誌
楽しい理科授業 2001年7月号
著者
左巻 健男・辻本 昭彦
ジャンル
理科
本文抜粋
ドラム缶で アルコール爆発 アルコールの爆発でロケットを飛ばそう! 数年前の話である. 紙コップをかぶせたアルコールを入れた缶に点火すると爆発して紙コップが飛び上がる,という実験を左巻健男編著『たのし…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 総合的学習につながる面白実験 (第3回)
  • アルコールの燃焼・爆発
書誌
楽しい理科授業 2001年6月号
著者
左巻 健男・辻本 昭彦
ジャンル
理科
本文抜粋
現場と大学をつなぐ立場に  26年前,失敗のミニ熱気球(ゴミ袋熱気球)づくり  ミニ熱気球づくり用意するもの…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 総合的学習につながる面白実験 (第2回)
  • ジェットコースターモデルを作ってみよう
書誌
楽しい理科授業 2001年5月号
著者
左巻 健男・辻本 昭彦
ジャンル
理科
本文抜粋
遊びながら学習体験ができるジェットコースターモデルは,小・中学校の授業や科学実験講座などで大人気である.しかも「エネルギー・環境」という大きなテーマの学習内容につながった学習体験になる…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 総合的学習につながる面白実験 (第1回)
  • 木片・木の葉や果物で「炭」をつくってみよう
書誌
楽しい理科授業 2001年4月号
著者
左巻 健男・辻本 昭彦
ジャンル
理科
本文抜粋
*本連載をスタートするに当たって *線香花火づくりに燃えていたときひらめいた炭づくり *用意するもの…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 理科のプライドかけた“科学立国への道”
  • <今更ながら言わせてもらおう!>科学立国に思いを馳せる→新指導要領のここが不満
  • 新指導要領に対応した環境整備を!
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
荘司 隆一
ジャンル
理科
本文抜粋
飲食店などで注文した品がなかなか出てこないときに,「刺身盛り合わせ遅いね〜」「今,釣っているところらしいよ〜」.昔からよくある冗談話である.現実にあり得ない話なので,冗談話になるのだが………
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 理科のプライドかけた“科学立国への道”
  • 科学立国への道=理科教育を総点検する!
  • 理科実習助手,小・中学校に無配備=ここを見直そう
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
森 一夫
ジャンル
理科
本文抜粋
1.「教育こそが,未来のわが国への最大の投資」であることを忘れた教育政策 「資源らしい資源もない日本が国是とすべきは,科学立国のはずなのに,どうして“ゆとり教育”などが実施されたのでしょうか.そのため…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 理科のプライドかけた“科学立国への道”
  • 科学立国への道=理科教育を総点検する!
  • 理科教員養成=制度の改革よりもまずプログラムの充実を
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
磯ア 哲夫
ジャンル
理科
本文抜粋
1.はじめに 平成21年夏の政権交代により文部行政(政策)の在り方も変わることとなり,教師教育に関しては,教員免許更新制度等についての今後の在り方,教員養成課程の6年制,などの検討がなされることとなっ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 理科のプライドかけた“科学立国への道”
  • 科学立国への道=理科教育を総点検する!
  • 理科教育の研究体制=ここを見直そう
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
遠西 昭寿
ジャンル
理科
本文抜粋
1.はじめに 好きな教科は「わかる」教科である.理科嫌いや理科離れは,「わかる」授業が行われていない現実を示している.研究者であれ,実践者であれ,理科教育の当事者である我々が,あたかも他人事のように「…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 理科のプライドかけた“科学立国への道”
  • 科学立国への道=理科教育を総点検する!
  • 理科教育の一層の充実を目指して=理科教育センターの役割と限界
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
山極 隆
ジャンル
理科
本文抜粋
1.はじめに 理科教育センターの充実は,単に理科教育センターだけに目を配るのではなく,本誌の主題「科学立国への道=理科教育を総点検する!」の基本に立ち,我が国のこれからの理科教育充実の総合戦略を明確に…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 理科のプライドかけた“科学立国への道”
  • 科学立国への道=理科教育を総点検する!
  • 自作理科教材のすすめ
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
後藤 道夫
ジャンル
理科
本文抜粋
1.実験『輪抜き棒落とし』 図のように,ペットボトルの上に八角形の輪を載せ,輪の上に,画びょうを底部に刺した5p程の長さの割りばしを立てる.右の手のひらを開いて,輪の中心におき,A面に手のひらを勢いよ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 理科のプライドかけた“科学立国への道”
  • 科学立国への道=理科教育を総点検する!
  • 自由研究=ここを見直そう
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
寺田 勉
ジャンル
理科
本文抜粋
■自由研究の評価の観点をあげてみれば 1 新しい発見,知見があるか. 2 調べる目的,方法は適切か…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 理科のプライドかけた“科学立国への道”
  • ここを盗め?! 著名な理科人の魅力を語る
  • 理科教師は自然の探究者
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
内山 裕之
ジャンル
理科
本文抜粋
1.はじめに 私が京都の大学院を終えて甲子園球場のある西宮市立中学校へ赴任したのは昭和54年のことである.30年以上も前のことである.京都ではお金もなく腹を空かした研究生活をしていたので,中学の先生に…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 理科のプライドかけた“科学立国への道”
  • ここを盗め?! 著名な理科人の魅力を語る
  • 「南方マンダラ」にこれからの理科教育をみる
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
楠田 純一
ジャンル
理科
本文抜粋
ここ数年,私は「南方熊楠」という人の魅力にとりつかれている. とはいっても相手は日本を代表する「知の巨人」といわれるような人物,スケールの大きさからいっても,浅学無知な私などが,その魅力についておいそ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 理科のプライドかけた“科学立国への道”
  • ここを盗め?! 著名な理科人の魅力を語る
  • 意地悪清龍の意地悪質問
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
中村 敏弘
ジャンル
理科
本文抜粋
雑誌『理科教室』の最近号(2009.11)は圧力の授業の特集であった.インターネットで目次を見て,すぐにある男を思い浮かべた.その男の創案した大気圧測定の実験が書かれているに違いない.生きていれば本人…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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