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ほのぼの道徳の時間 (第24回)
感動した自分の心を見つめよう
書誌
道徳教育 2008年3月号
著者
永田 孝哉
ジャンル
道徳
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いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第36回)
すべての声に耳を澄まそう
書誌
道徳教育 2023年3月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
犬の鳴き声はワンワン,猫の鳴き声ニャーニャー。では,両生類や爬虫類の鳴き声はどうでしょうか? 2022年,チューリッヒ大学の研究チームによっていくつかのカメやムカシトカゲ,アシナシイモリ,ハイギョとい…
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とにかく楽しい授業をつくる道徳アイテム (第12回)
魅力的なキャラクターたちの目線でとらえた学校のよさ
書誌
道徳教育 2023年3月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
「よりよい学校生活,集団生活の充実」の教材は,学校独自の教材が子どもの心に一番響くと思い,自作の教材を使っています…
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いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第35回)
ミーアキャットは教えている
書誌
道徳教育 2023年2月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
ミーアキャットはオランダ語で「湖の猫」という意味ですが,実際には,荒地やサバンナに生息するマングースに近い仲間です。多いと30頭程度の群れで生活をしています…
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とにかく楽しい授業をつくる道徳アイテム (第11回)
言葉と体で実感する「手話」
書誌
道徳教育 2023年2月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
授業の導入で「心」について考える入り口として,また,終末では学習に余韻をもって終わらせるアイテムとして,歌を活用することはとても効果的だと考えます…
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いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第34回)
オオミズナギドリの不思議な力
書誌
道徳教育 2023年1月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
オオミズナギドリという渡り鳥がいる。オオミズナギドリは春から秋にかけて日本で繁殖し,寒くなると,飛び立ってインドネシアやスリランカなど東南アジアの国やオーストラリア近海で冬を越す。親鳥の多くは雛が成長…
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とにかく楽しい授業をつくる道徳アイテム (第10回)
かるたで味わうおせち料理
書誌
道徳教育 2023年1月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
お正月は,家族で日本の伝統や文化にふれるよい機会です。除夜の鐘,年越しそば,初詣,餅つき,正月遊びなど,昔から受け継がれたきた慣習が今でも根付いています…
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いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第33回)
ウロコフネタマガイの適応力
書誌
道徳教育 2022年12月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
ウロコフネタマガイは2001年にインド洋深海で発見された巻き貝です。 マグマによって温められた,350度以上の熱水が海底から噴き出す熱水噴出孔の近くに住んでいます。熱水には多くの生き物にとって有害な硫…
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とにかく楽しい授業をつくる道徳アイテム (第9回)
組み立てグランドピアノ
書誌
道徳教育 2022年12月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
「難聴に苦しみながらも音楽に生きる喜びを見出し,交響曲第9番を作曲したベートーベン。その初演で指揮棒を振っていた彼の耳はすでにほとんど聞こえていなかった…
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いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第32回)
獲物は逃がさないトンボ
書誌
道徳教育 2022年11月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
自然界で最も素晴らしいハンターはどの動物だろうか? 陸上ではライオンやトラ,海ではシャチやホホジロザメ,空からはハヤブサといった名前が上がるだろう。いずれも優れた狩りの腕を持つ生き物ばかりだが,名前の…
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とにかく楽しい授業をつくる道徳アイテム (第8回)
ワードクラウド機能
書誌
道徳教育 2022年11月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
1人1台端末時代になって,アナログ人間の私は肩身の狭い思いをしています。当然,道徳でもすすんで使おうとはしない私でしたが,夏休み,貴重な体験をしている子どもたちの記憶が薄れないうちに,感動の記録を残し…
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いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第31回)
アラビアヤブチメドリは誇示する
書誌
道徳教育 2022年10月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
アラビアヤブチメドリは灰褐色の体に鋭い嘴をもった小鳥である。彼らは中々隣人にしたくないタイプの鳥だ…
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とにかく楽しい授業をつくる道徳アイテム (第7回)
とんでいく,綿毛のきょうだい
書誌
道徳教育 2022年10月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
お母さんの頭の上ですくすくと育ったたんぽぽの綿毛のきょうだいに,旅立ちのときが訪れます。甘えん坊のポポがたどり着いたのは石の上。じりじり照りつける暑い日差しに心が折れそうになります…
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いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第30回)
自分を認識するブタ
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
ブタはとても賢い動物である。 トイレと寝床を分け,鏡に映る自分自身を認識し,自分の名前も覚えることができる…
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とにかく楽しい授業をつくる道徳アイテム (第6回)
マッチ棒のチングルマ
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
「先生,『一ふみ十年』だねぇ。」 日光の戦場ヶ原で,思わず6年生の男の子が発した言葉です。 「一ふみ十年」(自然愛護)では,立山の自然観察員から,主人公が高山植物,チングルマについて,マッチ棒ほどに成…
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いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第29回)
マンボウの噂は何が本当?
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
マンボウはその不思議な見た目からしばしば最弱伝説が囁かれます。 「ジャンプしたときの着水の衝撃で死ぬ」「海底へ潜ろうとして寒さで死ぬ」「泡が目に入ったショックで死ぬ」「朝日が強過ぎて死ぬ」「仲間が死ん…
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とにかく楽しい授業をつくる道徳アイテム (第5回)
心のかだん
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
これは,道徳のワークシートをまとめるファイルの裏表紙です。 学習の終末で,どんな道徳の学習をしたのか,主題名のついたたねに色をぬります…
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いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第28回)
ミミズは正義の味方?
書誌
道徳教育 2022年7月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
ミミズは虫の仲間に入れられることも多いですが,正確には環形動物という生き物です。 ミミズは生物の遺骸や老廃物を栄養源とする分解者であることから,しばしば豊かな土壌を作る益虫として扱われます…
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とにかく楽しい授業をつくる道徳アイテム (第4回)
99羽のツルの網
書誌
道徳教育 2022年7月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
「百羽のツル」(感動,畏敬の念,東京書籍 3年)は,1羽の力尽きた子どものツルを,99羽のツルが,一斉に網になって助ける場面に心を打たれます。その場面をどうやって再現しようか悩み,考え出したのが,ツル…
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いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第27回)
不器用なパンダに学ぶ
書誌
道徳教育 2022年6月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
パンダは今年来日五十周年を迎える動物園の人気者である。 パンダの大好物といえば,竹だ。しかし,クマの仲間なので草食動物のような長い腸をもたず,肉食動物に近い体をしている…
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とにかく楽しい授業をつくる道徳アイテム (第3回)
書いて,折って,仲直りのワークシート
書誌
道徳教育 2022年6月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
前号では「モムンとヘーテ」(友情,信頼)の役割演技を紹介しましたが,今回は,同じ仲直りするまでの二人の気持ちを考えさせるためにワークシートを紹介します…
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